A.学生知的深与知的浅的矛盾 B.无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾 C.教育者与德育内容、方法的矛盾 D.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾
A.导向性原则 B.疏导原则 C.教育一致性与连性原则 D.因材施教原则
A.活动和交往 B.实践 C.教育 D.参加课外活动
A.政治课与其他学科教学B.课外、校外活动C.班会D.少先队、共青团活动
A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德的教育
