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幼儿教师资格学前儿童发展问答题每日一练(2016.03.02)
问答题
请问,你如何看待幼儿的艺术欣赏能力?
答案:
当我们成人接触作品时,会在一定的时代背景下,从画家的角度去揣摩作品的意义,而孩子可能是以自我为中心的,他们在画面上发现的...
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问答题
小明的爸爸妈妈总是担心小明和外面的伙伴一起玩耍会削弱自己家庭教育的作用,因此禁止小明与伙伴们进行交往。渐渐地,爸爸妈妈发现小明越来越沉默,不懂得怎么与人交往,有的时候又非常任性。请从同伴交往对学前儿童心理发展的影响的角度分析小明父母的做法。
答案:
根据案例描述可知小明的父母的做法是不对的,因为他们忽视了同伴交往对学前儿童心理发展的重要作用。具体原因如下:儿童由一个生...
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问答题
简述幼儿同伴交往的意义。
答案:
(1)同伴交往有助于幼儿学习社交技能和策略,促进其社会行为向友好、积极的方向发展;
(2)同伴交往是幼儿积极情...
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问答题
简述幼儿记忆的发展特点。
答案:
(1)无意识记占优势,有意识记逐渐发展。
(2)较多运用机械记忆,意义记忆开始发展。
(3)形象记忆...
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问答题
强强是幼儿园大班的孩子,无论参加什么活动,他都十分积极主动,精力旺盛。强强平时做事很急,想干什么就立即行动,想要的东西也必须马上得到,否则会坐立不安。强强做事有闯劲,但时常马马虎虎。强强待人大方,热情直率,爱打抱不平。他喜欢别人听从他的支配,否则便大发脾气,甚至动手打人。事后虽也后悔,但到时总是难以克制。(1)根据强强的上述行为表现,你认为他基本上属于什么气质类型?为什么?(2)谈谈应如何根据幼儿4种不同的气质类型特点,有针对性地进行教育。
答案:
(1)根据强强的上述行为表现,我认为他基本上属于胆汁质类型。因为强强精力旺盛,性格刚强,感情用事,符合胆汁质的表现。
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