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[单项选择题]某研究者对某儿童用餐时溅食行为进行了观察记录,在基线期前10次观察中,记录到每餐溅出食物的次数是:2l,27,19,18,20,24,26,16,17,23,在使用行为矫正技术后记录九次溅食次数是:10,8,5,3,1,3,2,5,6,5。研究者据此数据绘制行为记录图如下:请问该行为记录图的主要错误之处在于()。
2024-05-07
[单项选择题]某研究者在对某儿童上课干扰行为进行功能性评估时,对儿童每次课堂干扰行为的前提事件、行为发生过程、后果进行记录,请问这种功能性评估方式是()。
2024-05-07
[单项选择题]卡拉就职于一家儿童玩具厂,她的工作是操作一台玩具塑料部件铸模机。塑料板通过传送带送入机器,当一片塑料板送入机器时,机器就会“咔哒”一声,接着冲床把塑料板压制成型。每次压模的时候,机器上的水压管中会有一小股气流冲到卡拉的脸上。这股气流并不构成什么危险,却使卡拉在机器每压一张模时就眨一下眼。后来,卡拉发现,即使气流还没喷到脸上,只要机器“咔哒”一响,她就会眨一下眼。再后来,卡拉一听到“咔嗒”声就把头转向一边,这样就避免了气流喷到脸上。此事例中的反应性条件反射是()。
2024-05-07
[单项选择题]在进行链接的历程中,最先教行为链中最后一个刺激-反应的方式是下列哪项?()
2024-05-07
行为矫正章节练习
2020-05-25
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2020-05-25
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2020-04-09
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2020-01-06
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