单项选择题

培养学生的（）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。

A．主体意识和实践能力
B．主体意识和操作能力
C．创新意识和动手能力
D．创新意识和实践能力

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单项选择题

培养学生的（）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。

A．主体意识和实践能力
B．主体意识和操作能力
C．创新意识和动手能力
D．创新意识和实践能力

单项选择题

柏拉图认为教育应当培养的最高目标是

A．哲学家
B．政治家
C．公民
D．哲学王

单项选择题

心理学研究发现，在一段主题思想不明确的短文之前加上标题与未加标题相比，被试感到加上标题的材料更易于理解且记忆效果好。对这一现象最适宜的解释是

A．同化论
B．生成论
C．图式理论
D．联想论

单项选择题

提出儿童具有心理胚胎期和敏感期的教育家是

A．福禄培尔
B．蒙台梭利
C．德可乐利
D．杜威

单项选择题

以下哪一点不是卢梭的”自然人“的特征？

A．不受传统束缚
B．自食其力
C．热爱大自然
D．身心健康

单项选择题

激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是

A．学习需要
B．学习期待
C．学习动机
D．学习迁移

单项选择题

建国以来我国教育目的的多次变化，说明教育目的受

A．文化传统的制约
B．马克思主义关于人的全面发展理论的制约
C．社会生产方式的制约
D．外国教育目的的影响

单项选择题

教育科研选题存在可行性的条件中，除客观条件和主观条件外，还有一个条件是（）

A．必要性问题
B．可能性问题
C．能力问题
D．时机问题

单项选择题

教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为

A．教师的教学效能感
B．教师的教学监控能力
C．教师的自我强化能力
D．教师的自我校正能力

单项选择题

创立“发现法”教学的是

A．诺扎洛夫
B．斯金纳
C．根舍因
D．布鲁纳

单项选择题

以下几项哪一个在时间上不属于 20 世纪 80～90 年代

A．布什的教育政策
B．《国教在危机中：教育改革势在必行》
C．《国防教育法》
D．《普及科学——美国 2061 计划》

单项选择题

教育学的研究任务在于

A．描述教育事实
B．探讨教育问题
C．分析教育现象
D．揭示教育规律