单项选择题

对个别经过分析比较上升到一般的思维方法是______

A．概括
B．归纳
C．抽象
D．分析

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单项选择题

在原始社会和封建社会，天然的领导者是______

A．奴隶主和奴隶
B．奴隶主和官僚
C．奴隶主和地主
D．官僚和地主

单项选择题

领导活动由社会生产方式决定的属性是领导的（）

A．自然属性
B．社会属性
C．阶级属性
D．经济属性

单项选择题

______是掌握国家政权的政党，在政治权力中处于核心地位。

A．在野党
B．执政党
C．民主党
D．联合党

多项选择题

领导者区别于普通社会成员的本质所在是______

A．拥有职权
B．多重角色
C．富于创新
D．提供服务

单项选择题

“倾听群众呼声，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的”，这说明我们看待政绩要采用______

A．全面的观点
B．实践的观点
C．群众的观点
D．片面的观点

单项选择题

由美国著名经济组织决策管理大师赫伯特·西蒙提出的决策理论是______

A．最优决策
B．满意决策
C．科学决策
D．战略决策

单项选择题

现代人才最基本的特征是______

A．参与性
B．创造性
C．挑战性
D．交往性

单项选择题

“追踪决策的方案选择，不仅要优于原有方案，而且要在许多新方案中对比选择最优化的方案”，这句话描述的是追踪决策特征中的______

A．非零起点
B．双重优化
C．心理效应
D．回溯分析

单项选择题

干部必须具有本行业的专业知识和业务能力，是指干部的______

A．革命化
B．年轻化
C．知识化
D．专业化

单项选择题

在思想政治工作中，影响人们积极性的内因主要是指______

A．社会交往
B．互动沟通
C．世界观、人生观和价值观
D．收入待遇

单项选择题

公民在思想、道德、文化和遵纪守法方面的基本素质是指______

A．公民守则
B．公民思想
C．公民准则
D．公民素质

单项选择题

复合式结构是由______提出来的。

A．泰勒
B．达·芬奇
C．泰罗
D．亨利·法约尔

单项选择题

确定中国共产党是整个国家的领导核心是______

A．1949年
B．1928年
C．1922年
D．1948年

单项选择题

领导者通过履行领导职能，发挥影响力所能实现领导目标的程度和能力是指______

A．领导才能
B．领导绩效
C．领导力
D．领导艺术

单项选择题

领导者的道德素质中，______是领导者进行有效领导的基础，也是关乎国家兴衰的领导人格基础。

A．忠诚于国家和人民
B．公正廉洁
C．勤政尽职
D．严于律己、宽以待人

单项选择题

“领导方法要‘随时而变，因俗而动’，不断适应变化着的具体时空条件下的领导系统”指的是领导方法的______

A．动态性
B．时效性
C．条件性
D．目的性

单项选择题

人们在未知领域内进行的开创性活动，且无固定程序与章法可遵循的实践是指______

A．创造性实践
B．非常规性实践
C．常规性实践
D．探索性实践

单项选择题

对个别经过分析比较上升到一般的思维方法是______

A．概括
B．归纳
C．抽象
D．分析

单项选择题

下列各项中，属于常规授权的是______

A．口头授权
B．弹性授权
C．集体授权
D．个人授权

单项选择题

下列各项中，属于德鲁克的著作的是______

A．《领导学：沟通的视角》
B．《卓有成效的管理者》
C．《科学管理实践》
D．《领导与领导者》

单项选择题

领导作风是领导者世界观、人生观和价值观的体现，与领导者的政治立场、政治取向密切相关。这是指领导作风的______

A．外在性
B．从属性
C．联系性
D．非独立性

单项选择题

领导班子集体在组织生活中所一贯表现出来的态度和行为就是______

A．组织行为
B．组织思想
C．组织作风
D．组织理念

单项选择题

在英语中，绩效的意思不包括______

A．已完成的事
B．成功经验
C．成绩
D．机制起作用的方式