单项选择题

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所期望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于______。

A．自我实现的需要
B．尊重的需要
C．求知的需要
D．审美的需要

你可能感兴趣的试题

单项选择题

等于八分音符的三连音是______。

单项选择题

小三度加小三度组成了______。

A．减三和弦
B．增三和弦
C．小三和弦
D．大三和弦

单项选择题

下列术语中，表示渐慢的是______。

A．stretto.
B．rit.
C．accel.
D．string.

单项选择题

乐音体系中的各音级被采用C、D、E、F、G、A、B来标记。标记音级的这些字母叫作______。

A．音名
B．音列
C．音阶
D．唱名

单项选择题

两个和弦孤立起来听时，音响效果完全一样，但在音乐中的写法和意义不同，这样的和弦叫作______。

A．相同和弦
B．等和弦
C．相同音和弦
D．等距离和弦

单项选择题

B的等音是______。

单项选择题

这一旋律的拍号是______。

A．2/4
B．3/4
C．3/8
D．4/4

单项选择题

倍增三度与下列哪个音程互为等音程______

A．减五度
B．纯五度
C．减六度
D．增五度

单项选择题

增三和弦的三音到五音为______。

A．大二度
B．增四度
C．小三度
D．大三度

单项选择题

^# c小调的第Ⅴ级音是______。

A.^#F
B.F
C.G
D.^#G

单项选择题

首创“交响诗”体裁的作曲家是______。

A．李斯特
B．舒曼
C．舒伯特
D．勃拉姆斯

单项选择题

《疯狂的奥兰多》《奥林匹克竞技》是维瓦尔第的______作品。

A．康塔塔
B．清唱剧
C．弥撒曲
D．歌剧

单项选择题

14～15世纪，英国作曲家______开创了文艺复兴音乐的新风格。

A．塔里斯
B．伯德
C．邓斯泰布尔
D．普塞尔

单项选择题

圆舞曲又称“华尔兹”，是起源于______的民间舞曲。

A．奥地利
B．波兰
C．法国
D．德国

单项选择题

英国把______誉为“英国民族音乐家”。

A．巴赫
B．亨德尔
C．肖邦
D．舒曼

单项选择题

舞剧《春之祭》是由下列哪位作曲家创作的______

A．斯特拉文斯基
B．勋伯格
C．拉赫玛尼诺夫
D．拉威尔

单项选择题

《四季》《和谐的灵感》是维瓦尔第的______作品。

A．歌剧
B．清唱剧
C．小提琴协奏曲
D．长笛协奏曲

单项选择题

芭蕾是法文ballet的音译，是舞蹈的意思，芭蕾舞是欧洲古典舞剧，下列属于芭蕾舞剧的是______。

A．《伊戈尔王》
B．《天鹅湖》
C．《蝴蝶夫人》
D．《歌剧魅影》

单项选择题

著名管弦乐组曲《图画展览会》是俄罗斯“强力集团”成员______的作品。

A．里姆斯基·柯萨科夫
B．马拉基列夫
C．穆索尔斯基
D．斯克里亚宾

单项选择题

《沃尔塔瓦河》的曲作者是，其国籍是。

A．斯美塔那捷克
B．阿兰尼亚意大利
C．安德森美国
D．莫扎特奥地利

单项选择题

《蓝色探戈》的曲作者和国籍分别是______。

A．塔雷加西班牙
B．李斯特匈牙利
C．安德森美国
D．莫扎特奥地利

单项选择题

交响诗《天方夜谭》及歌剧《金鸡》的曲作者是______。

A．居伊
B．鲍罗丁
C．里姆斯基·柯萨科夫
D．威尔第

单项选择题

作品______是格鲁克歌剧改革方面的最后一部改革歌剧。

A．《阿尔切斯特》
B．《奥尔菲斯与尤丽狄茜》
C．《阿尔米德》
D．《伊菲姬尼在奥利德》

单项选择题

“十二律”产生方法的最早记载是在______中的“三分损益法”。

A．《管子·地圆篇》
B．《乐记》
C．《梦溪笔谈》
D．《中原音韵》

单项选择题

箫鼓是鼓吹乐中的一种，它适用于在______演奏。

A．天子宴乐
B．游船
C．军中
D．民间

单项选择题

汉代乐府被撤销是在______时期。

A．汉景帝
B．汉元帝
C．汉哀帝
D．汉献帝

单项选择题

梅兰芳在其一生的舞台生涯中，精心钻研，勇于创新，形成了独树一帜的“梅派”表演风格，被誉为“伟大的演员”“美的化身”，他演唱的《看大王在帐中和衣睡稳》选自下列哪部作品______

A．《霸王别姬》
B．《贵妃醉酒》
C．《智取威虎山》
D．《红灯记》

单项选择题

《新声胡曲二十八解》是______的作品。

A．李延年
B．蔡元定
C．朱载堉
D．朱长文

单项选择题

胡笳是一种流行于塞北和西域的吹管乐器，源于______。

A．隋朝
B．唐朝
C．汉朝
D．春秋战国

单项选择题

“七部乐”是______的宫廷音乐。

A．唐代
B．隋代
C．周代
D．宋代

单项选择题

诸宫调是宋元时期的______所创。

A．张五牛
B．关汉卿
C．姜夔
D．孔三传

单项选择题

中国古代音乐文化在______时期出现了巨大转折，市民音乐走向繁荣。

A．魏晋
B．隋唐
C．宋元
D．明清

单项选择题

《十面埋伏》是我国古代传承下来的一首表现“楚汉相争”的琵琶独奏曲。最初的曲作者及产生年代目前还无法考证，但最早的乐谱却见于______年。

A．1918
B．1718
C．1818
D．1819

单项选择题

我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的______。

A．《弦索备考》
B．《神奇秘籍》
C．《乐府传声》
D．《溪山琴况》

单项选择题

我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是______。

A．《碣石调·幽兰》
B．《广陵散》
C．《高山流水》
D．《梅花三弄》

单项选择题

中国古代将收集民歌叫______。

A．收藏
B．采律
C．采风
D．踏青

单项选择题

《广陵散》是______。

A．古琴曲
B．古筝曲
C．琵琶曲
D．二胡曲

单项选择题

古琴曲《潇湘水云》的曲作家是______。

A．嵇康
B．陈康士
C．郭沔
D．颜师古

单项选择题

马思聪的小提琴作品《思乡曲》，其主题音调来源于______

A．《槐花几时开》
B．《揽工调》
C．《城墙上跑马》
D．《蓝花花》

单项选择题

下列属于江西省民歌的是______。

A．《高高山上一树槐》
B．《打着山歌过横排》
C．《放风筝》
D．《下四川》

单项选择题

在我国流传最广、影响最大的民间小曲基本曲调是______。

A．茉莉花调
B．绣荷包调
C．孟姜女调
D．银纽细丝调

单项选择题

旋律的发展手法多种多样，下列不属于旋律发展手法的是______。

A．重复
B．变奏
C．对比
D．和弦转换

单项选择题

歌曲《小鹿小鹿》为一段体中的哪种常用的结构类型______

A．两句结构乐段
B．三句结构乐段
C．四句结构乐段
D．五句结构乐段

单项选择题

鱼咬尾的创作方法是我国民歌常见的创作方法，下列哪段旋律采用了鱼咬尾的创作方法______

单项选择题

最常见的旋律形态是______。

A．平行
B．上行
C．下行
D．波浪形

单项选择题

歌曲写作中，运用得最多的结构是______。

A．一段体
B．两段体
C．三段体
D．四段体

单项选择题

下图是我国民族管弦乐队座位分布图，通常位置①的乐器是______。

A．打击乐器
B．吹管乐器
C．拉弦乐器
D．弹拨乐器

单项选择题

下图中乐器演奏的组合形式是______。

A．竖笛五重奏
B．弦乐五重奏
C．木管五重奏
D．铜管五重奏

单项选择题

下列关于学校鼓号队乐曲编配错误的描述是______。

A．鼓号队以打击乐器为主
B．鼓号队乐曲的编配以节奏为主
C．小军鼓和小军镲多用于较密集的节奏
D．鼓号队的大军鼓多用于弱拍

单项选择题

构成交响乐团的基本乐器组是______。

A．弦乐组木管组铜管组打击乐组
B．弦乐组管乐组弹拨组打击乐组
C．弦乐组木管组弹拨组打击乐组
D．弦乐组铜管组弹拨组打击乐组

单项选择题

班级合唱教学初级阶段最有效的形式是______。

A．齐唱
B．混声四声部
C．轮唱
D．童声二声部

单项选择题

下列不属于课程表安排应遵循的原则是______。

A．迁移性原则
B．普遍性原则
C．整体性原则
D．生理适宜原则

单项选择题

教师的______是教师素质的核心。

A．能力
B．智力
C．专业化
D．敬业

单项选择题

衡量教师是否成熟的主要标志是______。

A．能否充分考虑教学情境
B．能否更多地考虑课堂的管理
C．能否自觉地关注学生
D．能否关注自身的生存适应性

单项选择题

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所期望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于______。

A．自我实现的需要
B．尊重的需要
C．求知的需要
D．审美的需要

单项选择题

音乐课程标准的着眼点，就在于______，这是一个明确而坚定的目标。

A．重视音乐实践、鼓励音乐创造
B．提高音乐文化素养和审美能力
C．促进青少年学生素质的全面发展
D．强调德育和智育方面的价值目标