单项选择题

教育研究资料的整理步骤不包括______。

A.审核
B.分类
C.编辑
D.汇总

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单项选择题

行动研究最早出现在20世纪三四十年代的______。

A.美国
B.英国
C.德国
D.法国

单项选择题

“没有无行动的研究，也没有无研究的行动”的提出者是（）。

A.柯利尔
B.科特·勒温
C.考瑞
D.斯腾豪斯

单项选择题

教育行动研究的优点不包括______。

A.有利于改进学校工作，提高教育教学质量
B.有利于学校与社会的沟通
C.有利于促进教师专业发展
D.不利于沟通教育理论与实践

单项选择题

教育行动研究的步骤是______。

A.计划—行动—考察—反思
B.行动—计划—考察—反思
C.考察—计划—行动—反思
D.计划—考察—行动—反思

单项选择题

教育研究资料的整理步骤不包括______。

A.审核
B.分类
C.编辑
D.汇总

单项选择题

定量分析方法的主要内容不包括______。

A.对得到的数据资料进行统计分类，掌握数据分布形态和特征
B.对数据资料进行分析处理，通过统计检验，解释和鉴别研究的结果
C.通过总体参数的估计，从局部去推断总体的情况
D.分析数据的信度和效度，对可靠性指标进行检验和评价

单项选择题

下列不能反映差异量数的是______。

A.平均差
B.方差
C.标准差
D.标准分数

单项选择题

能由样本统计量对事物的总体作出统计的推论和估计的是______。

A.参数估计
B.集中量数
C.地位量数
D.相关系数

单项选择题

定性分析不是______。

A.关注事物发展过程及其相互关系
B.采用比较、归纳、演绎、分析、综合等逻辑方法
C.要求对分析结果的信度、效度和客观度等可靠性指标进行检验和评价
D.揭示所研究事物和现象的数量关系

单项选择题

1872年，英国的穆勒提出了探寻因果关系的五种方法，其中不包括______。

A.求同法
B.求异法
C.求同求异法
D.系统分析法

单项选择题

调查报告包括下列元素中的哪些______①题目②副标题③前言④正文⑤总结⑥结论⑦附录。

A.①②③④⑤⑥⑦
B.①③④⑤⑦
C.①②③④⑤⑦
D.①②③④⑥⑦

单项选择题

撰写调查报告时，前言部分的内容不包括______。

A.调查什么问题
B.调查的内容
C.调查的取样方式
D.调查的有利因素、不利因素的分析

单项选择题

讨论与结论相比，其特点是______。

A.呈现研究结果的事实
B.通过研究结果概括出的联系、规律
C.研究得出的新的见解
D.呈现的是主观的认识与分析

单项选择题

规范性学术论文的框架结构包括______。

A.标题、摘要、序言、正文、结论与讨论、引文注释与参考文献
B.标题、摘要、序言、正文、结论与讨论、引文注释
C.标题、摘要、关键词、序言、正文、结论与讨论、引文注释与参考文献
D.标题、摘要、序言、正文、结论与讨论、引文注释、英文摘要