多项选择题

密西根模式描述领导行为的维度有______。

A.员工取向
B.工作管理
C.关心人
D.生产取向
E.关心工作

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多项选择题

根据斯道格迪尔的观点，领导者应该具有的重要特质有______。

A.责任感
B.勇于冒险
C.勇于实践
D.外向有支配欲
E.持之以恒

多项选择题

下列关于魅力型领导理论的表述正确的有______。

A.魅力本身会随情境发生变化
B.其追随者表现出对领导者的高度忠诚和信心，效法其价值观和行为
C.魅力型领导会促使追随者产生出高于期望的绩效以及强烈的归属感
D.当追随者显示出更高水平的自我意识和自我管理时，魅力型领导者的效果会得到进一步弱化
E.魅力型领导者是指自信并且信任下属，对下属有高的期望，有理想化的愿景，使用个性化风格的领导者

多项选择题

特质理论存在的缺陷有______。

A.忽视了领导良好的调适能力
B.没有指明各种特质之间的相对重要性
C.忽视了下属的需要
D.忽视了情境因素
E.没有区分原因和结果

多项选择题

罗伯特·豪斯确定的四种领导行为包括______。

A.成就取向式领导
B.支持型领导
C.交易型领导
D.参与式领导
E.指导式领导

多项选择题

路径—目标理论中，下列属于下属控制范围之外的环境因素的有______。

A.工作团队
B.工作结构
C.个人经验
D.正式的权力系统
E.个人能力

多项选择题

密西根模式描述领导行为的维度有______。

A.员工取向
B.工作管理
C.关心人
D.生产取向
E.关心工作

多项选择题

领导者生命周期理论认为下属的成熟度包括______。

A.情绪成熟度
B.年龄成熟度
C.工作成熟度
D.职业成熟度
E.心理成熟度

多项选择题

成功的领导依赖于他的______。

A.背景
B.技能
C.行动
D.合适的行为
E.特质

多项选择题

发展领导技能的途径包括______。

A.通过奖惩下属来提高领导能力
B.讲师为领导者提供辅导
C.讲师帮助领导者明确事业范围和期望
D.运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能
E.基于领导能力的培养

多项选择题

西蒙认为决策过程包括______。

A.确认阶段
B.选择阶段
C.智力活动
D.设计活动
E.选择活动

多项选择题

按照经济理性决策模型，决策者的特征包括______。

A.从目标意义上分析，决策完全理性
B.决策者遵循的是满意原则，在选择时不必知道所有的可能方案
C.决策者可以知道所有备选方案
D.决策者可以采用经验启发式原则或一些习惯来进行决策
E.决策者在选择备选方案时，试图寻找令人满意的结果

多项选择题

在社会模型中，产生投入的增加这种现象的原因包括______。

A.项目的特点
B.心理决定因素
C.社会压力
D.决策者的态度
E.组织的决定因素

多项选择题

研究领导者的决策风格时使用的维度包括______。

A.员工取向
B.价值取向
C.生产取向
D.工作管理
E.模糊耐受性