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单项选择题
作为一名教师就应无私奉献,如果对节假日补课不主动积极,是师德低下的表现。
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师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。
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教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。
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教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来。
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师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。
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只有心理健康的教师,才有可能培养出心理健康的学生。
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教师职业道德具有社会促进功能。
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作为一名教师就应无私奉献,如果对节假日补课不主动积极,是师德低下的表现。
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没有惩罚的教育是不完整的教育。
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中华民族是“礼仪之邦”,教师接受学生家长的礼完全是人之常情。
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教师职业道德是一种“实践精神”。
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教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的。
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