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单项选择题
唐代书院的主要功能是( )。
A.讲学
B.议政
C.祭祀
D.藏书
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单项选择题
宋代由( )主管地方教育。
A.学政
B.提举学事司
C.地方官员
D.教谕
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单项选择题
“三年大比”成为科举考试的一项固定制度形成于( )。
A.唐太宗
B.宋神宗
C.明太祖
D.武则天
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单项选择题
下列不属于北宋“三次兴学”的领导者的是( )。
A.司马光
B.范仲淹
C.王安石
D.蔡京
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单项选择题
“书院”最早产生于( )。
A.唐代
B.隋代
C.汉代
D.宋代
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单项选择题
《急就篇》的作者是( )。
A.王应麟
B.朱熹
C.史游
D.周兴嗣
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单项选择题
古代社学最早产生于( )。
A.宋代
B.清代
C.明代
D.元代
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单项选择题
《白鹿洞书院揭示》的制订者是( )。
A.王守仁
B.陆九渊
C.颜元
D.朱熹
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单项选择题
中国古代所指的“蒙学”教育阶段是( )。
A.8~15岁
B.6~12岁
C.7~12岁
D.6~15岁
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单项选择题
国子学积分法始于( )。
A.宋代
B.唐代
C.元代
D.明代
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单项选择题
( )时期,科举考试一律使用“八股文”文体。
A.宋代
B.明代
C.元代
D.清代
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单项选择题
对中国古代书院讲会制度的形成产生了重大影响的是( )。
A.太极书院
B.岳麓书院
C.白鹿洞书院
D.东林书院
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单项选择题
阮元创设的学海堂位于( )。
A.江苏
B.浙江
C.湖北
D.广东
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单项选择题
诂经精舍所属的性质是( )。
A.以讲求理学为主
B.以学习制艺为主
C.以博习经史辞章为主
D.以学习“经世致用”之学为主
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单项选择题
唐代书院的主要功能是( )。
A.讲学
B.议政
C.祭祀
D.藏书
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单项选择题
“苏湖教学法”是由( )发明。
A.胡瑗
B.范仲淹
C.王安石
D.朱熹
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单项选择题
监生历事制度是( )时期的创新。
A.明朝
B.隋朝
C.唐朝
D.清朝
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单项选择题
明清时期,民间普遍设置的蒙学教育机构( )。
A.学堂
B.书院
C.书馆
D.私塾
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单项选择题
中国历史上记载最早的儿童识字课本是( )。
A.《史籀篇》
B.《急就篇》
C.《三字经》
D.《千字文》
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单项选择题
宋代第二次兴学是( ),主持和推进者是 ( )。
A.庆历兴学 范仲淹
B.熙宁、元丰兴学 王安石
C.庆历兴学 王安石
D.崇宁兴学 蔡京
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单项选择题
六等黜陟法是( )朝时期实行的地方官学生员定级考试制度。
A.宋
B.元
C.明
D.清
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单项选择题
北宋“熙宁兴学”强调实用人才的培养,在教学内容方面的改革是编写和颁行《三经新义》。所谓“三经”是指《诗》《书》和( )。
A.《礼仪》
B.《周礼》
C.《礼记》
D.《大戴礼记》
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单项选择题
在道德修养方法上,认为无须外求,只须明内在良知的古代教育家有( )。
A.孟轲、王守仁
B.盂轲、朱熹
C.荀况、王守仁
D.荀况、朱熹
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