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单项选择题

沟通信息的传送方式又称之为______

A.信息源
B.通道
C.目标靶
D.反馈
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单项选择题

每一个个体对自身的了解都来源于社会学习过程，尤其是对自我的了解，必须依赖于与他人的交往。这体现了人际交往的______

A.包容需要
B.本能需要
C.合群需要
D.自我肯定需要
单项选择题

心理学家沙赫特研究表明，高恐惧组的合群程度为______

A.33%
B.35%
C.88%
D.98%
单项选择题

当你得知你的某个观点被他人所反对时，你一定会觉得很沮丧，同时会有一种恐惧感，可是，如果这时你知道与你持同样观点的不止你一人，你就又会感到减轻了恐惧感，得到了安全感。这体现的是人的______

A.自我肯定需要
B.合群需要
C.本能需要
D.情感需要
单项选择题

提出人际需要三维理论的心理学家是______

A.沙赫特
B.库利
C.舒茨
D.霍曼斯
单项选择题

个体基于温暖、舒适、食物和安全的需要而渴望与他人交往，这是出自人的______

A.本能需要
B.合群需要
C.自我肯定需要
D.物质需要
单项选择题

人类个体进行社会交往有着深刻的心理动因，从产生行为动机的心理需要来看，可以分为三个方面，即______

A.本能、合群需要和自我肯定的需要
B.本能、合作需要和自我实现的需要
C.本能、合作需要和自我调控的需要
D.本能、合群需要和自我保护的需要
单项选择题

通过实验探讨处于孤独状态下的个体合群需要的心理学家是______

A.赞-威克斯勒
B.沙赫特
C.库利
D.舒茨
单项选择题

涉及人际交往过程的个体心理需要满足方面的社会心理学理论包括人际需要的三维理论和______

A.马斯洛的需要理论
B.本能理论
C.社会需要理论
D.社会交换理论
单项选择题

个体有控制别人或被别人控制的需要，个体有在权力关系上与他人建立或维持满意人际关系的需要，这种需要是______

A.包容需要
B.合群需要
C.支配需要
D.情感需要
单项选择题

个体有爱别人或被别人爱的需要，个体有在人际交往中建立并维持与他人亲密的情感联系的需要。这是一种______

A.包容需要
B.合群需要
C.支配需要
D.情感需要
单项选择题

提出“社会交换理论”的心理学家是______

A.沙赫特
B.库利
C.舒茨
D.霍曼斯
单项选择题

在早期生活中经历了适当的关心和爱的个体，能形成理想的个人行为，能适当地对待自己和他人，这体现的是人际交往的______

A.包容需要
B.支配需要
C.本能需要
D.情感需要
单项选择题

下列属于狭义的人际沟通概念的是______

A.人与信息的相互作用过程
B.人与机器之间的信息交流过程
C.人与大自然界的信息交流过程
D.在社会生活中的人际沟通过程
单项选择题

信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是______

A.信息传播
B.人际沟通
C.人际吸引
D.人际关系
单项选择题

拥有信息并试图进行沟通的人称为______

A.信息源
B.反馈者
C.信息
D.通道
单项选择题

人际沟通的基本要素是：信息源、信息、通道、目标靶、障碍和______

A.沟通背景
B.沟通对象
C.沟通设备
D.共同语言
单项选择题

人际沟通的基本要素中，发动沟通的过程、决定沟通对象和目的的是______

A.信息源
B.信息
C.通道
D.目标靶
单项选择题

沟通信息的传送方式又称之为______

A.信息源
B.通道
C.目标靶
D.反馈
单项选择题

下列不属于非语词信号的是______

A.身段姿态
B.表情动作
C.声音
D.语调
单项选择题

一般情况下，比较容易引起目标靶的态度改变的信息差异量处于______

A.较高程度
B.中等程度
C.极高程度
D.较低程度
单项选择题

我们日常所发生的沟通主要是______

A.手势沟通
B.表情沟通
C.音调沟通
D.视听沟通
单项选择题

信息源试图传递给目标靶的观念和情感又称为______

A.信息
B.目标靶
C.通道
D.反馈
单项选择题

沟通发生的情景又称之为______

A.背景
B.信息
C.通道
D.信息源
单项选择题

不受时空条件的限制，沟通的信息不容易造成失误，沟通的准确性和持久性都较高的沟通方式是______

A.表情沟通
B.身体语言沟通
C.口语沟通
D.书面言语沟通
单项选择题

单位时间里沟通效率较高的是______

A.表情沟通
B.身体语言沟通
C.口语沟通
D.书面言语沟通
单项选择题

眼行为的功能主要有注意、劝说、调节和______

A.表达情感
B.交流信息
C.求助功能
D.保健功能
单项选择题

相似性是影响个体间相互吸引的重要因素，在相似性的诸多因素中，最重要的影响因素是______

A.态度相似
B.兴趣相似
C.能力相似
D.性格相似
单项选择题

身体语言大致可分为象征、说明、调节和______

A.情感表露
B.服装
C.距离
D.讲话风格
单项选择题

“酒逢知己饮，诗向会人吟”，表现人际吸引的条件是______

A.接近性
B.熟悉性
C.相似性
D.互补性
单项选择题

在感情深厚的朋友之间，特别是在异性朋友或夫妻之间，能够更为显著地增进人际吸引的效应的是______

A.相似性
B.互补性
C.接近性
D.熟悉性
单项选择题

随着人际交往的加深，以下哪种因素不会减弱______

A.社会地位
B.个人内在品质
C.接近性
D.外表特征
单项选择题

______通过实验发现，热情是令人喜欢的重要个性，一个开朗的人总是比冷淡的人更具有吸引力。

A.安德森
B.西格尔
C.兰迪
D.费斯廷格
单项选择题

支配型的男性常常喜欢娶小鸟依人型的女性为妻，这反映出人际吸引中的______

A.相似性
B.互补性
C.接近性
D.熟悉性
单项选择题

外貌特点对人际交往的影响大多数情况下是显而易见的，但同时也具有辐射效应。通过实验验证这一观点的是______

A.安德森
B.西格尔
C.兰迪
D.费斯廷格
单项选择题

学生在排定座位后，同座的和邻座的同学就有了更多的接触机会，因而多半能够相互吸引，成为好朋友。这所体现的影响人际吸引的重要因素是______

A.接近性与熟悉性
B.个人品质
C.相似性
D.互补性
单项选择题

首创社会测量法的心理学家是______

A.费斯廷格
B.莫雷诺
C.安德森
D.阿希
单项选择题

在社会测量法的一系列改进措施中，广泛运用于儿童群体人际关系测量的是______

A.参照测量法
B.同伴提名法
C.关系测量法
D.品质测量法
单项选择题

我们通常将成员之间相互依赖、相互影响的集合体称作______

A.群众
B.正式组织
C.统计集合
D.群体
单项选择题

当个体的思想与行为符合群体要求时，就会受到群体的赞许与鼓励，使个体获得______

A.归属感
B.认同感
C.社会性支持
D.自尊感
单项选择题

为了保证目标的实现，每个群体成员都必须严格遵守的思想、信念和行为的准则被称为______

A.群体规范
B.群体凝聚力
C.群体领导
D.群体认同
单项选择题

由于单位规定调离者需退掉住房，而导致员工不敢跳槽的现象，是因为______

A.正性力量
B.负性力量
C.群体规范
D.社会助长
单项选择题

能够使成员继续留在群体中的力量称之为______

A.群体凝聚力
B.群体规范
C.群体的领导
D.群体中的角色
单项选择题

主要指群体中具有法定地位并能够影响群体行为的人采取一定的手段，协调成员之间的关系，领导群体成员实现群体目标的过程。被称为______

A.群体规范
B.群体领导
C.群体凝聚力
D.群体认同
单项选择题

认为领导者都具有某些与生俱来的特质，具备这些特质的人才能成为领导者。这种关于领导的理论是______

A.一个人特质理论
B.情景特质理论
C.素质理论
D.资质理论
单项选择题

认为情境因素决定了个体能否成为群体的领导者。这种领导理论是______

A.个人特质理论
B.情景特质理论
C.素质理论
D.资质理论
单项选择题

社会心理学研究发现，有时他人在场不但不能促进个体行为效率的提高，反而会使工作效率下降。这种现象称为______

A.从众
B.群体思维
C.去个体化
D.社会干扰
单项选择题

几个人一起骑自行车比一个人骑自行车速度快，这种心理现象是______

A.从众心理
B.社会助长作用
C.模仿作用
D.服从心理
单项选择题

在1897年，通过实验证实了社会助长现象的存在的社会心理学家是______

A.安德森
B.西格尔
C.费斯廷格
D.特瑞普里特
单项选择题

讲话风格是属于______

A.言语沟通
B.非言语沟通
C.身体语言
D.表情
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