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单项选择题
作为我国科举制度的一项重要改革，“弥封”制度是在( )时确立的。
A．唐代
B．宋代
C．元代
D．明代
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单项选择题
“学田”制度是在( )作为制度确定下来的。
A．元代
B．宋代
C．唐代
D．明代
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单项选择题
殿试制度作为科举制度的重要组成部分，定型于( )。
A．明代
B．元代
C．唐代
D．宋代
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单项选择题
“升舍”制度是( )创立的。
A．元代
B．宋代
C．唐代
D．明代
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单项选择题
作为对古代科举制度的重要改革，“三年大比”制度确立于( )。
A．唐代
B．宋代
C．元代
D．明代
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单项选择题
“庆历兴学”的发起者是( )。
A．司马光
B．蔡京
C．范仲淹
D．王安石
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单项选择题
“苏湖教法”的创始人是( )。
A．孙复
B．石介
C．胡瑗
D．范仲淹
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单项选择题
“书院”作为一种教育组织形式正式形成是在( )。
A．唐代
B．宋代
C．元代
D．明代
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单项选择题
宋代“熙宁兴学”的发起者是( )。
A．欧阳修
B．王安石
C．范仲淹
D．蔡邕
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单项选择题
作为我国科举制度的一项重要改革，“弥封”制度是在( )时确立的。
A．唐代
B．宋代
C．元代
D．明代
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单项选择题
在中国古代的科举考试中，“锁院”制度是在( )时确立的。
A．唐朝
B．宋朝
C．元朝
D．明朝
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单项选择题
程朱理学控制科举与学校始于( )。
A．宋代
B．元代
C．明代
D．清代
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单项选择题
《白鹿洞书院揭示》是( )制定的。
A．王守仁
B．湛若水
C．阮元
D．朱熹
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单项选择题
在中国古代的科举考试中，“别头试”制度是在( )时确立的。
A．唐朝
B．宋朝
C．元朝
D．明朝
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单项选择题
“崇宁兴学”是宋代三次兴学中最为彻底的一次，取得了预期的效果，对宋代教育事业的促进作用超过了前两次，其发动者是( )。
A．欧阳修
B．范仲淹
C．王安石
D．蔡京
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单项选择题
在中国古代的科举考试中，“誊录”制度是在( )时确立的。
A．宋代
B．唐代
C．元代
D．明代
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