单项选择题

  根据以下资料,回答下列问题。
表1 不同分组受访者家庭老人生活保障的主要来源
分组 离退休工资 社会保障金 劳动收入 个人积蓄 子女赡养 政府救济 亲朋好友供养
城乡 城镇 52.8% 39.4% 16.1% 10.8% 41.5% 5.8% 2.5%
  农村 11.0% 35.2% 41.2% 7.9% 49.8% 8.8% 2.5%
综合 39.2% 38.0% 24.3% 9.9% 44.2% 6.8% 2.5%

表2 不同分组受访群体选择养老模式倾向对比
分组 自行居家养老 专业养老机构养老 居家养老与社区服务结合
城乡 城镇 51.6% 9.0% 39.5%
农村 70.8% 6.0% 23.2%
受教育
程度
没接受过正式教育 88.8% 1.7% 9.5%
小学 80.6% 7.5% 11.9%
初中 67.5% 9.3% 23.2%
高中/中专、技术学校 56.4% 8.1% 35.4%
大专 44.6% 8.6% 46.8%
大学本科或以上 40.8% 7.5% 51.7%
年龄 18~30岁 51.8% 5.4% 42.8%
31~40岁 49.4% 6.4% 44.2%
41~50岁 52.7% 11.8% 35.6%
51~60岁 63.3% 8.9% 27.8%
61~70岁 74.3% 7.8% 17.8%
71~80岁 76.9% 8.2% 14.9%
  以下不同教育程度的人群中,更倾向于选择专业养老机构养老的是______。

A.高中/中专、技术学校
B.初中
C.大专
D.小学
题目列表

你可能感兴趣的试题

单项选择题

  根据以下资料,回答下列问题。
    对于大众来说,科学无处不在,它完全可以成为社会流行文化的一部分,享受科学文化知识就像看书、读报、听音乐、看电影一样。
    近日,由中国科协主办的“典赞,2016科普中国”活动揭晓了2016年度十大“科学”流言终结榜,同时揭晓的还有年度十大科学传播事件等榜单。
    作为年度科学传播的一场盛宴,十大“科学”流言终结榜用“科学”的力量以正视听。纵观这些“年度科学流言”,“喝苏打水能防癌”等传言背后自然掺杂着商业因素,但更多“科学谣言”的传播还是因为人们对相关科学知识的缺乏。互联网时代,“十万个为什么”已经不再流行,凡是符合自己诉求的“科学知识”,人们已经不再习惯求证和追问,无论真伪,“随手一转”即为对“科学”的推崇。
    从硬件设施的建设来看,近年来社会确实很注重科普教育,实践着“科学要从小抓起”的理念,很多城市都建了科技馆,供孩子们学习参观,孩子们对科学热点的追捧也与日俱增。但是,从观念层面考量,我们对“科学”的“接近度”远远不够,哪怕是心智成熟的成年人,大多也认为科学是“小众”的、“专业”领域内的事情,进入这个领域是需要门槛的。
    科学是个范畴很广的概念,科学需要门槛,科普教育却并非如此。人们之所以在心理上和科学产生距离,与科普教育不发达有关。枯燥的科普教育会阻断人们对科学的热情,尤其在当下,更需要科普教育在设计力、故事力、共情力和趣味感上下功夫。
    没错,科学应该成为流行文化的一部分。从表达习惯看,我们常常把“科学”和“文化”搭配在一起,在专业学者的眼里,“科学文化”和“人文文化”是现代社会中的两种文化。但对大众来说,科学无处不在,它完全可以成为社会流行文化的一部分,享受科学文化知识就像看书、读报、听音乐、看电影一样。遗憾的是,我们常常“心存芥蒂”地将科学自觉归纳为“小众”,将其排除在大众文化、流行文化之外,在心理认知上首先产生了距离,又如何与科学零距离交融呢
    让科学流行起来,是科普界有识之士的呼吁。英国物理学家布莱恩·考克斯在成为曼彻斯特大学粒子物理教授之前,曾当过摇滚乐队的键盘手,是个名气不小的摇滚明星。“转行”物理学教授之后,考克斯频频在电视与广播节目中出现,主持科普节目,收获了几百万观众。考克斯说:“科学太重要了,它必须,也不得不成为流行文化的一部分。”在这位物理学家的眼里,科学现象激发了学生的想象力,这不是一个或几个流行明星可以做到的。
    如果我们能够像享受音乐及其他流行文化一样,享受科学知识与探索知识的乐趣,甚至让感知科学成为我们生活的一部分,那些伪科学的传言岂能恣意弥漫  下列哪个选项不是“科学”流言得以传播的因素______

A.中小学校非常重视科学教育
B.人们愿意相信符合自己诉求的科学知识
C.有商业因素作为幕后推手
D.在互联网时代,人们已经不再习惯求证和追问
单项选择题

  根据以下资料,回答下列问题。
    对于大众来说,科学无处不在,它完全可以成为社会流行文化的一部分,享受科学文化知识就像看书、读报、听音乐、看电影一样。
    近日,由中国科协主办的“典赞,2016科普中国”活动揭晓了2016年度十大“科学”流言终结榜,同时揭晓的还有年度十大科学传播事件等榜单。
    作为年度科学传播的一场盛宴,十大“科学”流言终结榜用“科学”的力量以正视听。纵观这些“年度科学流言”,“喝苏打水能防癌”等传言背后自然掺杂着商业因素,但更多“科学谣言”的传播还是因为人们对相关科学知识的缺乏。互联网时代,“十万个为什么”已经不再流行,凡是符合自己诉求的“科学知识”,人们已经不再习惯求证和追问,无论真伪,“随手一转”即为对“科学”的推崇。
    从硬件设施的建设来看,近年来社会确实很注重科普教育,实践着“科学要从小抓起”的理念,很多城市都建了科技馆,供孩子们学习参观,孩子们对科学热点的追捧也与日俱增。但是,从观念层面考量,我们对“科学”的“接近度”远远不够,哪怕是心智成熟的成年人,大多也认为科学是“小众”的、“专业”领域内的事情,进入这个领域是需要门槛的。
    科学是个范畴很广的概念,科学需要门槛,科普教育却并非如此。人们之所以在心理上和科学产生距离,与科普教育不发达有关。枯燥的科普教育会阻断人们对科学的热情,尤其在当下,更需要科普教育在设计力、故事力、共情力和趣味感上下功夫。
    没错,科学应该成为流行文化的一部分。从表达习惯看,我们常常把“科学”和“文化”搭配在一起,在专业学者的眼里,“科学文化”和“人文文化”是现代社会中的两种文化。但对大众来说,科学无处不在,它完全可以成为社会流行文化的一部分,享受科学文化知识就像看书、读报、听音乐、看电影一样。遗憾的是,我们常常“心存芥蒂”地将科学自觉归纳为“小众”,将其排除在大众文化、流行文化之外,在心理认知上首先产生了距离,又如何与科学零距离交融呢
    让科学流行起来,是科普界有识之士的呼吁。英国物理学家布莱恩·考克斯在成为曼彻斯特大学粒子物理教授之前,曾当过摇滚乐队的键盘手,是个名气不小的摇滚明星。“转行”物理学教授之后,考克斯频频在电视与广播节目中出现,主持科普节目,收获了几百万观众。考克斯说:“科学太重要了,它必须,也不得不成为流行文化的一部分。”在这位物理学家的眼里,科学现象激发了学生的想象力,这不是一个或几个流行明星可以做到的。
    如果我们能够像享受音乐及其他流行文化一样,享受科学知识与探索知识的乐趣,甚至让感知科学成为我们生活的一部分,那些伪科学的传言岂能恣意弥漫  在作者看来,高质量的科普教育应该是______。

A.专业的
B.接近生活的
C.能激发人们兴趣的
D.能产生经济效益的
单项选择题

【案例分析题】

  根据以下资料,回答下列问题。
    对于大众来说,科学无处不在,它完全可以成为社会流行文化的一部分,享受科学文化知识就像看书、读报、听音乐、看电影一样。
    近日,由中国科协主办的“典赞,2016科普中国”活动揭晓了2016年度十大“科学”流言终结榜,同时揭晓的还有年度十大科学传播事件等榜单。
    作为年度科学传播的一场盛宴,十大“科学”流言终结榜用“科学”的力量以正视听。纵观这些“年度科学流言”,“喝苏打水能防癌”等传言背后自然掺杂着商业因素,但更多“科学谣言”的传播还是因为人们对相关科学知识的缺乏。互联网时代,“十万个为什么”已经不再流行,凡是符合自己诉求的“科学知识”,人们已经不再习惯求证和追问,无论真伪,“随手一转”即为对“科学”的推崇。
    从硬件设施的建设来看,近年来社会确实很注重科普教育,实践着“科学要从小抓起”的理念,很多城市都建了科技馆,供孩子们学习参观,孩子们对科学热点的追捧也与日俱增。但是,从观念层面考量,我们对“科学”的“接近度”远远不够,哪怕是心智成熟的成年人,大多也认为科学是“小众”的、“专业”领域内的事情,进入这个领域是需要门槛的。
    科学是个范畴很广的概念,科学需要门槛,科普教育却并非如此。人们之所以在心理上和科学产生距离,与科普教育不发达有关。枯燥的科普教育会阻断人们对科学的热情,尤其在当下,更需要科普教育在设计力、故事力、共情力和趣味感上下工夫。
    没错,科学应该成为流行文化的一部分。从表达习惯看,我们常常把“科学”和“文化”搭配在一起,在专业学者的眼里,“科学文化”和“人文文化”是现代社会中的两种文化。但对大众来说,科学无处不在,它完全可以成为社会流行文化的一部分,享受科学文化知识就像看书、读报、听音乐、看电影一样。遗憾的是,我们常常“心存芥蒂”地将科学自觉归纳为“小众”,将其排除在大众文化、流行文化之外,在心理认知上首先产生了距离,又如何与科学零距离交融呢
    让科学流行起来,是科普界有识之士的呼吁。英国物理学家布莱恩·考克斯在成为曼彻斯特大学粒子物理教授之前,曾当过摇滚乐队的键盘手,是个名气不小的摇滚明星。“转行”物理学教授之后,考克斯频频在电视与广播节目中出现,主持科普节目,收获了几百万观众。考克斯说:“科学太重要了,它必须,也不得不成为流行文化的一部分。”在这位物理学家的眼里,科学现象激发了学生的想象力,这不是一个或几个流行明星可以做到的。
    如果我们能够像享受音乐及其他流行文化一样,享受科学知识与探索知识的乐趣,甚至让感知科学成为我们生活的一部分,那些伪科学的传言岂能恣意弥漫

下列哪个选项不是科普界有识之士呼吁要让科学流行起来的原因______

A.可以激发青少年的想象力
B.可以使广大民众进入科学这个专业的领域
C.可以阻断伪科学传言的恣意弥漫
D.可以使人们享受探索知识的乐趣

单项选择题

  根据以下资料,回答下列问题。
    对于大众来说,科学无处不在,它完全可以成为社会流行文化的一部分,享受科学文化知识就像看书、读报、听音乐、看电影一样。
    近日,由中国科协主办的“典赞,2016科普中国”活动揭晓了2016年度十大“科学”流言终结榜,同时揭晓的还有年度十大科学传播事件等榜单。
    作为年度科学传播的一场盛宴,十大“科学”流言终结榜用“科学”的力量以正视听。纵观这些“年度科学流言”,“喝苏打水能防癌”等传言背后自然掺杂着商业因素,但更多“科学谣言”的传播还是因为人们对相关科学知识的缺乏。互联网时代,“十万个为什么”已经不再流行,凡是符合自己诉求的“科学知识”,人们已经不再习惯求证和追问,无论真伪,“随手一转”即为对“科学”的推崇。
    从硬件设施的建设来看,近年来社会确实很注重科普教育,实践着“科学要从小抓起”的理念,很多城市都建了科技馆,供孩子们学习参观,孩子们对科学热点的追捧也与日俱增。但是,从观念层面考量,我们对“科学”的“接近度”远远不够,哪怕是心智成熟的成年人,大多也认为科学是“小众”的、“专业”领域内的事情,进入这个领域是需要门槛的。
    科学是个范畴很广的概念,科学需要门槛,科普教育却并非如此。人们之所以在心理上和科学产生距离,与科普教育不发达有关。枯燥的科普教育会阻断人们对科学的热情,尤其在当下,更需要科普教育在设计力、故事力、共情力和趣味感上下功夫。
    没错,科学应该成为流行文化的一部分。从表达习惯看,我们常常把“科学”和“文化”搭配在一起,在专业学者的眼里,“科学文化”和“人文文化”是现代社会中的两种文化。但对大众来说,科学无处不在,它完全可以成为社会流行文化的一部分,享受科学文化知识就像看书、读报、听音乐、看电影一样。遗憾的是,我们常常“心存芥蒂”地将科学自觉归纳为“小众”,将其排除在大众文化、流行文化之外,在心理认知上首先产生了距离,又如何与科学零距离交融呢
    让科学流行起来,是科普界有识之士的呼吁。英国物理学家布莱恩·考克斯在成为曼彻斯特大学粒子物理教授之前,曾当过摇滚乐队的键盘手,是个名气不小的摇滚明星。“转行”物理学教授之后,考克斯频频在电视与广播节目中出现,主持科普节目,收获了几百万观众。考克斯说:“科学太重要了,它必须,也不得不成为流行文化的一部分。”在这位物理学家的眼里,科学现象激发了学生的想象力,这不是一个或几个流行明星可以做到的。
    如果我们能够像享受音乐及其他流行文化一样,享受科学知识与探索知识的乐趣,甚至让感知科学成为我们生活的一部分,那些伪科学的传言岂能恣意弥漫  下列选项中,适合作为本文标题的是______。

A.阻断伪科学背后的黑手
B.让科学成为流行文化的一部分
C.如何对青少年进行科普教育
D.布莱恩·考克斯“跨界”取得成功
微信扫码免费搜题