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单项选择题
与胆汁质对应的高级神经活动类型是______
A.活泼型
B.兴奋型
C.安静型
D.抑郁型
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单项选择题
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是______
A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.赞可夫
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单项选择题
认为动物界也存在教育活动的学者是()
A.盂禄
B.杜威
C.利托尔诺
D.斯宾塞
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单项选择题
“因材施教”的教育原则,是根据人的身心发展的______提出的。
A.阶段性
B.不平衡性
C.个别差异性
D.互补性
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单项选择题
______是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标
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单项选择题
我国现在实行的义务教育的年限是______
A.6年
B.5年
C.8年
D.9年
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单项选择题
教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的______
A.交往能力
B.管理能力
C.学习能力
D.研究能力
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单项选择题
教育目的与教育方针的关系是______
A.教育目的是教育方针的指导原则
B.教育目的包含教育方针
C.教育目的规定教育方针
D.教育目的是教育方针的组成部分
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单项选择题
学生最主要的权利是______
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.受教育权
D.隐私权
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单项选择题
教育改革的核心是______
A.课程改革
B.方法改革
C.途径改革
D.内容改革
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单项选择题
教师教学和学生获得知识的基本材料是______
A.教学大纲
B.课程计划
C.教科书
D.教学指导书
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单项选择题
学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的______
A.引导性
B.间接性
C.简捷性
D.交往性
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单项选择题
“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的______
A.导向原则
B.疏导原则
C.教育的一致性与连贯性原则
D.因材施教的原则
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单项选择题
教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为______
A.讲解
B.讲读
C.讲述
D.讲演
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单项选择题
其教学法被称作“产婆术”的教育家是______
A.亚里士多德
B.苏格拉底
C.昆体良
D.夸美纽斯
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单项选择题
知行统一的德育原则是遵循______而提出来的。
A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程
C.德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
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单项选择题
班主任工作总结一般分为______
A.学期总结和学年总结
B.全面总结和专题总结
C.课内总结和课外总结
D.学习总结和思想总结
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单项选择题
课外校外教育与课内教育共同之处在于它们都是______
A.受课程计划和学科课程标准规范的
B.有目的、有计划、有组织地进行的
C.师生共同参与的
D.学生自愿选择的
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单项选择题
评价从功能上区分,中小学教育评价的类型可分为______
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价
D.正确评价和错误评价
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单项选择题
班级文化中最活跃的成分是______
A.班级制度文化
B.班级行为文化
C.班级物质文化
D.班级精神文化
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单项选择题
教育学、心理学知识属于______
A.条件性知识
B.本体性知识
C.一般性知识
D.实践性知识
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单项选择题
被称为心理学的第三势力的是______
A.弗洛伊德主义
B.行为主义
C.人本主义
D.建构主义
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单项选择题
红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是______
A.联觉
B.感觉的同时对比
C.感觉的代偿
D.差别感受性
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单项选择题
国家课程的管理权属______
A.国务
B.地方教育机关
C.人民代表大会
D.中央级教育机关
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单项选择题
在安静的教室里,突然一位同学的铅笔盒掉在地上,大家都会不由自主地向他望去,这种现象是______
A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.有效刺激物
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单项选择题
作为心理活动顺利进行的重要条件,对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能的是______
A.注意
B.记忆
C.表象
D.想象
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单项选择题
保持时间为0.25~2秒钟即消失的记忆为______
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.无意识记
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单项选择题
在归因理论中,属于内部的、不稳定性因素是______
A.能力
B.努力
C.运气
D.任务难度
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单项选择题
操作技能的特点是______
A.物质性、外显性、展开性
B.观念性、内潜性、简缩性
C.物质性、外显性、简缩性
D.观念性、内潜性、展开性
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单项选择题
下列哪一项不属于社交能力______
A.组织管理能力
B.记忆力
C.言语感染力
D.处理意外事故能力
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单项选择题
有的整天和油漆打交道的工人,能辨别400~500种不同的漆色,这种能力的形成是因为受到了______的影响。
A.实践活动
B.学校教育的作用
C.人的主观能动性
D.早期经验的不同
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单项选择题
精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是什么气质类型的特点______
A.胆汁质
B.黏液质
C.多血质
D.抑郁质
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单项选择题
某同学读书10遍刚刚能背诵下来,他需要再读______遍才能达到最好的记忆效果。
A.10
B.5
C.15
D.20
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单项选择题
在学习的过程中,需要层次理论的代表人物是______
A.阿特金森
B.马斯洛
C.班杜拉
D.杜威
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单项选择题
观察、计算、阅读,都属于技能中的______类型。
A.一般技能
B.特殊技能
C.心智技能
D.操作技能
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单项选择题
合理安排自己的时间属于______
A.资源管理策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
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单项选择题
学生对于新问题不经过逐步的分析,就能迅速理解并作出判断的思维方式是______
A.逻辑思维
B.形象思维
C.抽象思维
D.直觉思维
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单项选择题
与胆汁质对应的高级神经活动类型是______
A.活泼型
B.兴奋型
C.安静型
D.抑郁型
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单项选择题
学生在解决任务时,总是急于给出问题答案,而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考,属于______
A.冲动型
B.沉思型
C.场依存型
D.场独立型
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单项选择题
勤奋、谦虚、善良反映的是______特征。
A.能力
B.气质
C.性格
D.情感
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