A．教学计划
B．教学大纲
C．教科书
D．教案

A．以惩罚和服从为定向
B．以相对的快乐主义为定向
C．以人际和谐或以好孩子为定向
D．以遵从权威和维护社会秩序为定向

A．自然性
B．世俗性
C．社会性
D．阶级性

A．洛克
B．赫胥黎
C．斯宾塞
D．达尔文

A．知识
B．技能
C．概念
D．态度

A．多因素作用论
B．白板论
C．内发论
D．外铄论

A．教育的性质
B．教育的结构
C．教育的内容
D．教育的方法

A．蔡元培、梁漱溟、陶行知
B．陶行知、黄炎培、晏阳初
C．陶行知、梁漱溟、晏阳初
D．陶行知、梁漱溟、陈鹤琴