单项选择题

( )是在美国退款兴学的背景下兴办起来的一所留美预备学校，它于1911年4月正式开学。

A．燕京学校
B．燕京学堂
C．清华学堂
D．清华学校

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单项选择题

科举考试废除的时间是( )。

A．1906年
B．1902年
C．1904年
D．1905年

单项选择题

“壬寅一癸卯学制”是在( )颁布的。

A．1912～1913年
B．1902～1904年
C．192～1927年
D．1898～1899年

单项选择题

《大同书》中设计的“小学院”的学习年限是( )。

A．3～6岁
B．6～11岁
C．11～15岁
D．15岁以下

单项选择题

( )年10月，学部奏请颁布《视学官章程》三十三条，改变了清末视学活动无章可循的状况。

A．1905年
B．1907年
C．1909年
D．1910年

单项选择题

清政府颁布的五项教育宗旨——忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实——是我国近代第一个正式颁定旧教育宗旨，它颁布的时间是( )。

A．1902年
B．1904年
C．1905年
D．1906年

单项选择题

清政府规定从( )年起，所有乡试、会试一律停止，科举制度正式废除。

A．1906年
B．1902年
C．1904年
D．1905年

单项选择题

( )，清政府颁布《女子小学堂章程》和《女子师范学堂章程》，标志女子教育开始取得在学制上的合法地位。

A．1905年
B．1906年
C．1907年
D．1909年

单项选择题

在中国近代教育史上第一次提出德、智、体、美四育并重的思想，对以后教育培养目标的设计产生了重大影响的学者是( )。

A．王国
B．严复
C．蔡元培
D．梁启超

单项选择题

( )是在美国退款兴学的背景下兴办起来的一所留美预备学校，它于1911年4月正式开学。

A．燕京学校
B．燕京学堂
C．清华学堂
D．清华学校

单项选择题

在中国近代教育史上，认为当时中国基础教育薄弱，提出应缓办大学、大办小学的教育家是( )。

A．蔡元培
B．严复
C．王国维
D．梁启超

单项选择题

在中国近代教育史上，间接对“中学为体，西学为用”加以否定，而倡导“体用一致”思想的教育家是( )。

A．梁启超
B．严复
C．王国维
D．蔡元培

单项选择题

在中国近代教育史上，最早系统介绍和倡导根据学生身心发展的阶段特征来确定学制的不同阶段和年限的教育家是( )。

A．王国维
B．严复
C．梁启超
D．蔡元培

单项选择题

( )的设立标志着中国近代高等教育进入了创造和确立的阶段，在中央设置专职教育行政官吏也从此开始。

A．京师大学堂
B．京师同文馆
C．安庆军械所
D．清华学堂

单项选择题

1902年4月，中国教育会在上海成立，首任会长是( )。

A．章炳麟
B．蔡元培
C．蒋观云
D．吴稚晖

单项选择题

南京临时政府教育部成立后，于( )年1月19日颁布了《普通教育暂行办法》和《普通教育暂行课程标准》，这是中国资产阶级首次以中央政府名义发布的教育文件，也是民国初年改革封建教育的纲领性文件。

A．1912
B．1922
C．1919
D．1915

单项选择题

废止奖励科举出身，从某级某类学校毕业者即称某级某类学校毕业生，是教育改革的又一项重要内容。这次改革发生在( )。

A．1915年
B．1922年
C．1919年
D．1912年

单项选择题

新政时期，清政府成立了学部，作为统辖全国教育的行政机构。学部的最高长官叫( )。

A．尚书
B．管学大臣
C．左侍郎
D．部长