单项选择题

随堂听课是属于( )

A．自然情境中的观察
B．实验室中的观察
C．严格控制的观察
D．间接观察

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单项选择题

我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是( )

A．描述记录法
B．日记描述法
C．轶事记录法
D．连续记录法

单项选择题

( )是在自然发生的条件下，借助于一定工具，对于当前正在发生的事实或现象进行研究的一种方法。

A．教育观察
B．教育调查
C．教育实验
D．教育理论研究

单项选择题

在教育观察研究中，帮助研究者获取观察资料的重要工具是( )

A．观察计划
B．观察提纲
C．摘要笔记
D．观察记录表

单项选择题

下列不属于观察的设计和准备内容的是( )

A．问题、目的与对象的确定
B．理论准备、内容、项目与表格设计
C．试探性观察与观察取样
D．筹备观察资金

单项选择题

教育观察记录方法的分类中，主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是( )

A．日记描述法
B．轶事记录法
C．连续记录法
D．取样记录法

单项选择题

以行为为样本的记录方法是指( )

A．描述记录法
B．日记描述法
C．轶事记录法
D．取样记录法

单项选择题

在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法是( )

A．教育实验观察
B．严格控制的观察
C．全结构式观察
D．教育现场观察

单项选择题

最早使用日记描述法的教育家是( )

A．查理斯.达尔文
B．裴斯泰洛齐
C．提德曼
D．普莱尔

单项选择题

随堂听课是属于( )

A．自然情境中的观察
B．实验室中的观察
C．严格控制的观察
D．间接观察

单项选择题

下列观察方法中属于正式观察法的是( )

A．轶事记录法
B．日记描述法
C．频率计数图示法
D．特性等级评定法

单项选择题

下列不属于教育观察研究应遵循的基本原则的是( )

A．观察的目的性
B．观察的科学性
C．观察的客观性
D．观察的自觉性

单项选择题

下列不属于取样记录法的是( )

A．时间取样法
B．活动取样法
C．事件取样法
D．行为取样法

单项选择题

依据实施方法的不同，教育观察可分为( )

A．自然情境中的观察和实验室中的观察
B．直接观察和间接观察
C．参与性观察与非参与性观察
D．结构式观察和非结构式观察

单项选择题

用于核对某些重要行为是否呈现的记录法是( )

A．描述记录法
B．取样记录法
C．轶事记录法
D．行为核对表

单项选择题

人们最早采用也是最基本的研究方法是( )

A．教育调查法
B．历史研究法
C．观察法
D．实验法

单项选择题

使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定( )

A．观察范围
B．观察目的
C．观察时间
D．观察类型

单项选择题

根据观察的方式，教育观察研究可以分为( )

A．直接观察与间接观察
B．参与性观察与非参与性观察
C．自然情境中的观察与实验室中的观察
D．结构式观察与非结构式观察

单项选择题

以下对于教育观察法的科学性特点的描述，不正确的是( )

A．有明确的观察目的
B．有翔实的观察记录
C．教育活动可以根据观察目的进行调整
D．对观察对象不加任何控制

单项选择题

如果要分析教育活动的内部因果关系，最适合采用的方法是( )

A．自然情境观察
B．实验室观察
C．直接观察
D．参与式观察

单项选择题

根据观察情境，教育观察可分为( )

A．直接观察与间接观察
B．参与性观察与非参与性观察
C．自然情境中的观察与实验室中的观察
D．结构式观察与非结构式观察

单项选择题

根据观察者的兴趣，随时记录一些有价值的主题的观察记录方法是( )

A．日记描述法
B．轶事记录法
C．取样记录法
D．连续记录法

单项选择题

有明确目标、问题和范围，有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控性观察属于( )

A．结构式观察
B．非结构式观察
C．封闭式观察
D．开放式观察

单项选择题

教育研究中常用的一分钟记录法，即每隔一分钟记录所观察到的事物，这是一种( )

A．取样记录法
B．日记描述法
C．连续记录法
D．轶事记录法

单项选择题

在( )观察中，研究者不可以暴露自己的身份。

A．非参与式观察
B．参与式观察
C．结构式观察
D．非结构式观察

单项选择题

教育观察的自觉性主要是指( )

A．观察者自觉制定观察计划
B．观察可以在自然情境中自发发生
C．被观察者会自觉配合
D．观察者自觉遵循理论的指导

单项选择题

关于教育观察法，表述正硎的是( )

A．观察法要求遵循客观性原则，所以不需要观察者的自觉性
B．为了不影响被观察者，观察者不应该有明确的目的
C．非参与式观察的运用总是有严密的结构的
D．相对来说，观察法的研究样本比较小

单项选择题

某研究者以实习教师的身份到一所学校授课，与学生和其他教师一起生活，了解其教育现状，这是一种( )

A．间接观察
B．实验观察
C．非参与观察
D．参与观察

单项选择题

按照观察的方式所做出的分类是( )

A．直接观察与间接观察
B．参与性观察与非参与性观察
C．自然情境中的观察与实验室中的观察
D．结构式观察与非结构式观察

单项选择题

难于运用是( )的主要缺陷o

A．全结构式教育观察
B．教育现象观察
C．非结构式观察
D．参与性观察

单项选择题

科学研究观察的初级形式是( )

A．日常观察
B．实验观察
C．结构式观察
D．间接观察

单项选择题

连续记录法和轶事记录法同属于( )

A．描述记录法
B．取样记录法
C．行为核对法
D．日记描述法