多项选择题

反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征，这种反抗心理产生的原因包括______。

A．自我意识的突然高涨
B．中枢神经系统的兴奋性过强
C．独立意识的产生
D．情绪的稳定性

你可能感兴趣的试题

多项选择题

我国实行的教育基本制度有______。

A．国家教育考试制度
B．学业证书制度
C．学位制度
D．教育督导制度

多项选择题

环境决定论代表人物主要有______

A．柏拉图
B．洛克
C．华生
D．荀子

多项选择题

“怒发冲冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上词语所描写的心理活动有______。

A．认识过程
B．情感过程
C．意志过程
D．个性过程

多项选择题

对于人、社会与教育三者的关系，下列说法正确的有______。

A．教育把人的发展水平与社会发展要求的矛盾转化为教育要求与受教育者发展之间的矛盾
B．教育必须适应和促进社会的发展，把社会的发展放在第一位，把人的发展放在第二位
C．教育可以有效地把社会发展的要求转化为人的素质
D．教育促进人的社会化，教育为社会造就了有一定素质的人

多项选择题

教师职业的专业化体现在______。

A．从业人员需要经受长期的专门训练，具备专业化的知识和技能
B．工作上具有权威性及独立自主性
C．有自己的专业团体和明确的职业道德
D．具有高度的自律性和自我提高精神

多项选择题

以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法有______。

A．参观法
B．实验法
C．讨论法
D．练习法

多项选择题

班主任白老师对全班学生说：“假如同学们平时能认真遵守课堂纪律，且这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。”白老师在此使用的管理方法有______。

A．团体行为矫正技术
B．个体行为矫正技术
C．代币制
D．团体相倚管理

多项选择题

教师职业角色的多样化是教师职业的一个最大特点。一般来说，教师所扮演的职业角色包括______。

A．授业、解惑者角色
B．朋友角色
C．研究者角色
D．示范者角色

多项选择题

教师通过教学评价可以______。

A．了解学生个体的优势与不足
B．判断学生是否取得预期的进步
C．收集到大量反映学生成就的各种证据
D．反思自己的教学过程和教学结果

多项选择题

反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征，这种反抗心理产生的原因包括______。

A．自我意识的突然高涨
B．中枢神经系统的兴奋性过强
C．独立意识的产生
D．情绪的稳定性