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多项选择题
知识学习的一般心理过程包括（）。
A．知识的获得
B．知识的概括
C．知识的保持
D．知识的提取
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多项选择题
新课程改革的目标包括______。
A．知识与技能
B．知识与能力
C．过程与方法
D．情感态度与价值观
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多项选择题
教育两条基本规律的关系是______。
A．教育外部关系规律受教育内部关系规律制约
B．教育内部关系规律受教育外部关系规律制约
C．教育内部关系规律通过教育外部关系规律来实现
D．教育外部关系规律通过教育内部关系规律来实现
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多项选择题
教师在课堂上的问答策略包括______。
A．发问策略
B．候答策略
C．叫答策略
D．理答策略
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多项选择题
课程组织涉及______。
A．课程目标
B．课程内容
C．课程实施
D．课程评价
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多项选择题
知识学习的一般心理过程包括（）。
A．知识的获得
B．知识的概括
C．知识的保持
D．知识的提取
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多项选择题
教师采用交互式教学模式这种学习策略培养的方法，旨在教给学生的策略是______。
A．预测
B．析疑
C．提问
D．总结
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多项选择题
学生学习的特点有______。
A．学生学习是一个高速度、高效能的过程
B．学生学习受年龄特征和个别差异的影响
C．学生学习遵循人类的“实践—认识—再实践—再认识”的认识过程
D．学生的学习过程是道德品质形成的过程
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多项选择题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于具体运算阶段的儿童______。
A．出现了逻辑思维，但还直接与具体事物相联系
B．一切以自我为中心
C．已经获得了对守恒的认识
D．能进行命题运算
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多项选择题
认定学生伤害事故的要件主要包括______。
A．有伤害事实
B．有违法行为
C．行为人主观上有过错
D．违法行为与伤害事实之间有一定关系
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