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单项选择题

______既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提。

A．语言
B．健康
C．思维
D．想象
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单项选择题

以下概述中不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调的是（）。

A．关注幼儿学习与发展的整体性
B．尊重幼儿发展的个体差异
C．理解幼儿的学习方式和特点
D．让幼儿在玩中学
单项选择题

以下不属于幼儿社会适应目标的是______。

A．喜欢并适应群体生活
B．遵守基本的行为规范
C．具有初步的归属感
D．关心尊重他人
单项选择题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《幼儿园教育指导纲要(试行)》的各部分，它不包括______。

A．终身教育的理念
B．“以知识为本”的幼儿教育
C．面向世界的科学的幼儿教育
D．“以人为本”的幼儿教育
单项选择题

以下属于幼儿艺术领域目标的是______。

A．感受与欣赏
B．表现与创新
C．学习与表演
D．感受与赏析
单项选择题

以下哪项不可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪______

A．用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样
B．和幼儿一起谈论自己高兴或者生气的事，鼓励幼儿与他人分享自己的情绪
C．禁止幼儿发泄情绪
D．需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气
单项选择题

保证幼儿每天睡______，其中午睡一般应达到2小时左右。

A．8～10小时
B．10～11小时
C．11～12小时
D．12小时以上
单项选择题

下列对幼儿园经费的说明，错误的一项是______。

A．幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能为由，另外收取费用
B．任何组织和个人举办幼儿园不得以营利为目的
C．幼儿园的经费由政府依法筹措
D．幼儿园应建立经费预算和决算审核制度
单项选择题

根据《幼儿园工作规程》，下列不属于幼儿教师职责的是______。

A．学期(或学年)初做好本班收费工作
B．观察、分析、记录幼儿发展情况
C．经常家访
D．定期向园长汇报工作
单项选择题

专门对幼儿园教育工作评价的相关理念、细则、标准作出全面阐述的是______。

A．《幼儿园管理条例》
B．《幼儿园工作规程》
C．《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D．《幼儿园工作规范》
单项选择题

明确评价的目的是______，以便提供更加适宜的帮助和指导。

A．了解幼儿发展的水平
B．了解幼儿发展的兴趣
C．了解幼儿的发展需要
D．了解幼儿发展的取向
单项选择题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》是根据党的教育方针和______制定的，是指导广大幼儿教师教育行为的指导性文件。

A．《幼儿园工作规程》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《幼儿园管理条例》
D．《3-6岁儿童学习与发展指南》
单项选择题

小儿体温______为低烧。

A．35.5℃～36.4℃
B．36.5℃～37.4℃
C．37.5℃～38℃
D．38℃以上
单项选择题

积木、拼板、穿珠应放在______。

A．操作区
B．木工区
C．科学区
D．语言区
单项选择题

儿童语言最初是______。

A．独白式的
B．对话式的
C．连贯式的
D．创造性的
单项选择题

在音乐欣赏中，让幼儿学会区别各种不同性质的优秀音乐作品，来发展幼儿的情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指______。

A．了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力
B．体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
C．感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力
D．感受和追求集体音乐活动秩序的能力
单项选择题

在影响学前科学探索的外部因素中，居主导地位的是______。

A．材料
B．时间和空间
C．同伴
D．教师
单项选择题

在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是______的教育内容。

A．小小班
B．小班
C．中班
D．大班
单项选择题

儿童在泥塑中能搓出各种弯曲的、盘旋的棒状物，还能制作出立方体和圆柱体，并会用棒状物组合的方式制作出一些复杂的物体。这个年龄阶段大概是______。

A．2～3岁
B．2～4岁
C．4～5岁
D．5～7岁
单项选择题

确定幼儿健康教育目标的根本依据是______。

A．健康教育的总目标
B．幼儿身心发展特点
C．幼儿体育活动目标
D．幼儿教育目标
单项选择题

儿童能够数出2个苹果、2把椅子、2张纸，但并不能真正理解“2”的意义，在学习经验不断地积累过后，儿童知道2可以代表任何两个物体。这说明儿童学习数学______。

A．从具体到抽象
B．从个别到一般
C．从不自觉到自觉
D．从外部动作到内化动作
单项选择题

有的教师认为，既然科学的内容十分广泛，那么选择什么内容也就无所谓了，而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。这是没有正确理解______。

A．教育内容的代表性原则
B．教育内容的广泛性原则
C．教育内容的科学性原则
D．教育内容的地方性原则
单项选择题

______是幼儿自我表达的重要方式。

A．语言活动
B．艺术活动
C．游戏活动
D．操作活动
单项选择题

______既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提。

A．语言
B．健康
C．思维
D．想象
单项选择题

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了______教育原则。

A．启蒙性
B．发展适宜性
C．活动性
D．综合性
单项选择题

幼儿教师在进行安排和组织一日活动中，建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习______。

A．自我管理
B．自我学习
C．自我提升
D．自我发展
单项选择题

整个童年期基本没有什么发展的器官系统是______。

A．神经系统
B．淋巴系统
C．运动系统
D．生殖系统
单项选择题

不要用力牵拉幼儿的手臂以防脱臼，这是因为幼儿的______。

A．骨韧性强
B．骨硬度小
C．肌肉比较疲劳
D．关节周围韧带不够结实
单项选择题

季节对儿童生长发育有一定的影响，其中儿童身高生长较快的季节是______。

A．春季
B．夏季
C．秋季
D．冬季
单项选择题

克汀病的发生是由于缺乏______。

A．.钙
B．.铁
C．.磷
D．.碘
单项选择题

幼儿园中楼梯坡度不宜大于______度。

A．25
B．30
C．35
D．40
单项选择题

儿童长“第一恒磨牙”的时间一般在______。

A．4岁
B．5岁
C．6岁
D．7岁
单项选择题

既可以从食物中摄取，也可以由皮肤合成的维生素是______。

A．维生素A
B．维生素B1
C．维生素C
D．维生素D
单项选择题

幼儿每日需食牛奶或豆浆______。

A．250～500克
B．200克
C．100～150克
D．100克
单项选择题

体腔、关节、眼球等器官的良好润滑剂是______。

A．矿物质
B．.水
C．维生素
D．膳食纤维
单项选择题

学前儿童语言教育整合观认为，儿童语言学习系统包括语言内容、语言方式和______。

A．语言运用
B．语言交际
C．语言目标
D．语言表达
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