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问答题
很多植物可以通过营养器官产生后代,我们将新鲜的土豆用清水洗去泥土,选择明显的“芽眼”.用小刀剜下一块带“芽眼”的组织块。(图4)
问题:平常使用的“土豆”(马铃薯)是植物的__________(填器官名称),其中富含的营养成分是__________。
答案:
正确答案:茎;淀粉
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问答题
很多植物可以通过营养器官产生后代,我们将新鲜的土豆用清水洗去泥土,选择明显的“芽眼”.用小刀剜下一块带“芽眼”的组织块。(图4)
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答案:
正确答案:茎;淀粉
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图5为叶绿体中光合作用过程示意图
问题:图中的①结构上分布有_______和相关的酶,可以将光能转化为_______。
答案:
正确答案:色素;活跃的化学能
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很多植物可以通过营养器官产生后代,我们将新鲜的土豆用清水洗去泥土,选择明显的“芽眼”.用小刀剜下一块带“芽眼”的组织块。(图4)
问题:将“芽眼”块培养成子代植物,需要合适的土壤、适当的水分,并需要________和________。
答案:
正确答案:光照;适宜的温度
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图5为叶绿体中光合作用过程示意图
问题:图中I阶段中H
2
O在光下被分解释放的②是_______,产生的③是_______和NADPH,可用于Ⅱ阶段的反应。
答案:
正确答案:氧气;ATP
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很多植物可以通过营养器官产生后代,我们将新鲜的土豆用清水洗去泥土,选择明显的“芽眼”.用小刀剜下一块带“芽眼”的组织块。(图4)
问题:如果剜下的“芽眼"基部附带的组织块过小,种植过程中可能导致________。
答案:
正确答案:芽萎缩
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图5为叶绿体中光合作用过程示意图
问题:图中由C
5
与CO
2
结合形成C
3
,再经过一系列复杂过程,最终合成的是________。
答案:
正确答案:有机物
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