单项选择题

梁启超是中国近代美育思想的另一位先驱，他认为美育是一种 ( )

A．趣味教育
B．道德教育
C．宗教教育
D．理论教育

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单项选择题

在《艺术即经验》一书中，主张美学的研究对象是 ( )

A．审美经验
B．审美体验
C．审美感受
D．审美过程

单项选择题

黑格尔的美学思想的哲学基础是 ( )

A．先验主体论
B．理念论
C．绝对精神论
D．实践存在论

单项选择题

下列选项中，哪个方面不能体现审美活动的特殊性 ( )

A．人与世界的本己性精神交流
B．最具个性化的精神活动
C．有限功利性与最高功利性的统一
D．功利性与他律性的统一

单项选择题

比较系统地提出游戏理论并对后世产生了深远影响的美学家是 ( )

A．加缪
B．巴尔扎克
C．泰戈尔
D．席勒

单项选择题

中国当代的美学理论的哲学基础是 ( )

A．先验主体论
B．理念论
C．现象学的基本体论
D．实践存在论

单项选择题

指出“力图表现‘无法表现的东西’，这就是一种新的形态下的崇高，一种对无限性和虚无感的认同，一种超越了有限和无限之隔而进人存在的敞亮的崇高之美”的是 ( )

A．康德
B．利奥塔德
C．席勒
D．黑格尔

单项选择题

朗吉弩斯在研究文章的风格时提出了“崇高”的风格是基于当时文风的 ( )

A．隐晦
B．婉约
C．纤丽
D．豪放

单项选择题

下列诗句中，不能说明审美关系是情感体验关系的是 ( )

A．采菊东篱下，悠然见南山
B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
C．小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中
D．低鬓蝉影动，私语口脂香

单项选择题

黑格尔认为悲剧的产生源于理念的 ( )

A．认同
B．冲突
C．整合
D．分裂

单项选择题

喜剧的载体是 ( )

A．笑
B．滑稽
C．讽刺
D．幽默

单项选择题

早期把事物分为能言说、能用命题描述与不能言说、不能用命题描述这两种类型的是 ( )

A．托马斯.门罗
B．维特根斯坦
C．叔本华
D．柏格森

单项选择题

叔本华认为一切真理的源泉和最后的根据是 ( )

A．隐晦
B．显现
C．客观
D．直观

单项选择题

提出艺术是人类情感的符号形式的是 ( )

A．苏珊.朗格
B．克莱夫.贝尔
C．康德
D．柏拉图

单项选择题

传统上，艺术分两部分，是美术和 ( )

A．语言艺术
B．建筑
C．文学艺术
D．音乐

单项选择题

意象凝定为艺术品必须要经历物态化与 ( )

A．物化
B．凝结
C．情感
D．升华

单项选择题

主体与对象世界的关系主要是 ( )

A．反映与被反映
B．模仿与被模仿
C．认识与被认识
D．因感动而引起内在感情激荡

单项选择题

莱辛把艺术分为视觉艺术和听觉艺术参照的标准是 ( )

A．艺术与现实之间的关系
B．艺术作品与欣赏者之间的关系
C．艺术作品自身的存在方式
D．艺术作品与创造者之间的关系

单项选择题

下列哪种艺术形态最不具有空间特征的一种纯时间性的艺术 ( )

A．音乐
B．戏剧
C．舞蹈
D．文学

单项选择题

梁启超是中国近代美育思想的另一位先驱，他认为美育是一种 ( )

A．趣味教育
B．道德教育
C．宗教教育
D．理论教育

单项选择题

在西方，最早明确谈到审美教育的是 ( )

A．柏拉图
B．席勒
C．亚里士多德
D．贺拉斯