A．婴儿期 B．幼儿期 C．青少年期 D．成年期 E．老年期
A．自律-羞愧 B．创新-罪恶 C．勤奋-自卑 D．自我同一性-角色混乱 E．亲密-孤独
A．弗洛伊德 B．艾里克森 C．塞尔曼 D．皮亚杰 E．科尔伯格
A．人格面具 B．阴影 C．阿尼玛 D．阿妮姆斯 E．自身
A．观察学习 B．强化 C．替代性强化 D．消退 E．自我强化
A．表面特质 B．次要特质 C．枢纽特质 D．核心特质 E．根源特质
A．社会兴趣 B．生活风格 C．器官缺陷与补偿 D．追求卓越 E．自卑情结
A．替代 B．认同 C．压抑 D．反向形成 E．合理化
A．安全需要 B．自我实现的需要 C．生理需要 D．尊重需要 E．归属和爱的需要
A．首因效应 B．近因效应 C．刻板印象与定型 D．光环效应 E．归因偏差
A．安全需要 B．生理需要 C．社交需要 D．自我实现的需要 E．尊重需要
A．成就动机 B．社会赞许性动机 C．亲和动机 D．挫折反应 E．心理防御机制
A.舒茨B.柏恩C.费斯廷格D.海德E.勒温
A．升华 B．反向 C．幽默 D．否定 E．投射
A．态度的内隐性 B．态度的对象性 C．态度的稳定性 D．态度的改变 E．态度的形成
A．社会角色理论 B．符号互动理论 C．模仿与社会学习理论 D．社会交换理论 E．场论与群体动力学理论
A．舒茨 B．柏恩 C．费斯廷格 D．海德 E．勒温
A．从众 B．合作 C．竞争 D．社会惰化 E．社会助长
