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单项选择题
在奥瑞姆的自护理论中,评估和护理诊断阶段的内容不包括
A.评估自理需要
B.评估自理能力
C.评估自理需要与自理能力的关系
D.确定服务对象为什么需要护理
E.确定采用哪种护理系统
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单项选择题
在护理理念的发展过程中,人本存在主义阶段的特征是
A.护理理念是燃烧自己、照亮别人
B.护理教育强调“床边”教学和“师徒式”教学法
C.实施“功能制护理”或“小组护理”的分工方式
D.认为护士应甘当医生助手,不应有决策权和自主权
E.护理工作重心为“以患者为中心”、“以人的健康为中心”
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单项选择题
有关护理理念的内容,描述错误的是
A.护理是助人的专业
B.护理是要对社会负责
C.护理的核心是照顾患者,不包括健康人
D.护理是一门科学,也是一门艺术
E.护理是对个人、家庭、团体及社会的服务
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单项选择题
理论的要素不包括
A.概念
B.定义
C.理念
D.假设
E.现象
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单项选择题
在护理理念的发展过程中,实用主义阶段的特征是
A.护理课程设置按医学模式进行
B.护理工作注重人的整体性及自主性
C.护理教育强调“床边”教学和“师徒式”教学法
D.实施“功能制护理”或“小组护理”的分工方式
E.认为护土应甘当医生助手,不应有决策权和自主权
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单项选择题
护理理念的基本要素不包括
A.人
B.环境
C.健康
D.护理
E.教育
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单项选择题
在奥瑞姆自护理论中,关于“自我护理”的描述错误的是
A.是个体后天习得的
B.是自发性的调节活动
C.为维持结构完整和功能
D.为维持生长发育的需要
E.自护能力不易受环境因素的影响
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单项选择题
在奥瑞姆自护理论中,属于一般性自护需要的是
A.怀孕期的需要
B.丧亲时的适应
C.更年期的需要
D.受伤时的需要
E.促进整体功能与发展的需要
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单项选择题
在奥瑞姆自护理论中,属于发展性自护需要的是
A.丧亲时的适应、青春期的需要
B.摄人食物、活动与休息的平衡
C.维持排泄功能、生病时的需要
D.受伤时的需要、更年期的需要
E.怀孕期的需要、社会交往的需要
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单项选择题
奥瑞姆在自理缺陷理论结构中主要阐明了
A.什么是自理
B.人存在哪些自理需求
C.个体什么时候需要护理
D.如何评价个体的自理能力
E.如何护理存在自理缺陷的个体
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单项选择题
下列有关奥瑞姆对四个护理学基本概念的描述,错误的是
A.人有自理能力,这种能力是先天获得的
B.人是由身体、心理、社会等方面组成的整体
C.环境是存在人的周围并影响人的自护能力的所有因素
D.在大多数社会中,自我帮助和帮助他人都是有价值的活动
E.护理是预防自我护理缺陷发展,帮助人获得自护能力的过程
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单项选择题
某患者为剖宫产术后第3天,根据奥瑞姆的自护理论,护理该患者时应采用
A.全补偿护理系统
B.部分补偿护理系统
C.支持-教育系统
D.一级预防系统
E.二级预防系统
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单项选择题
在奥瑞姆的自护理论中,评估和护理诊断阶段的内容不包括
A.评估自理需要
B.评估自理能力
C.评估自理需要与自理能力的关系
D.确定服务对象为什么需要护理
E.确定采用哪种护理系统
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单项选择题
根据奥瑞姆的自护理论,在支持-教育系统中护士采取的行为不包括
A.支持
B.技能指导
C.健康教育
D.更换敷料
E.提供促进发展的环境
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单项选择题
提出适应模式的学者是
A.纽曼
B.佩普劳
C.罗伊
D.马斯洛
E.奥瑞姆
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单项选择题
根据纽曼的健康系统模式,下列属于人际间压力源的是
A.悲伤
B.疼痛
C.环境陌生
D.同事关系紧张
E.经济状况欠佳
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单项选择题
根据罗伊适应模式,对于一位心绞痛患者来说,下列属于其主要刺激的是
A.高温
B.吸烟史
C.情绪变化
D.心肌缺血
E.本人的职业
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单项选择题
在纽曼的健康系统模式中,有关弹性防御线的描述,错误的是
A.位于正常防御线之外
B.是机体的缓冲器和滤过器
C.常处于波动中,可在短期内急剧变化
D.其功能是防止压力源入侵,保护正常防御线
E.若功能失效,导致个体能量耗竭,甚至死亡
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单项选择题
在罗伊适应模式中,有关护理学四个基本概念的描述错误的是
A.健康是适应的一种反映
B.环境中包含主要刺激、相关刺激和固有刺激
C.健康是“成为一个完整和全面的人的状态和过程”
D.护理活动是通过控制刺激,促进生理功能的适应
E.完整性表现为有能力达到生存、成长、繁衍、主宰和自我实现
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单项选择题
在罗伊适应模式中,自我概念不包括
A.体感
B.体象
C.人际关系
D.自我统一
E.自我理想
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单项选择题
罗伊适应模式对“人”的阐述不正确的是
A.人是一个开放的适应系统
B.人不断与环境进行互动
C.人的范围包括个体、家庭、群体、社区人群
D.人对刺激的内在应对过程包括生理调节和认知调节
E.人的适应结果反映在生理功能和自我概念这两方面的效应器上
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单项选择题
在罗伊适应模式中,有关一级评估和二级评估,描述错误的是
A.一级评估又称行为评估
B.二级评估又称刺激评估
C.一级评估可确定人的行为是否为适应性反应
D.二级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激
E.一级评估可帮助护士明确引发无效性反应的原因
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单项选择题
在纽曼的健康系统模式中,对“一级预防”的描述正确的是
A.护理重点是预防并发症
B.护理重点是控制或改变压力源
C.护理重点是早期发现、早期治疗
D.适用于压力源已穿过正常防御线后
E.目的是减轻和消除反应、恢复稳定性
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