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单项选择题
动作技能的特点是【 】
A.物质性、外显性、展开性
B.观念性、内隐性、简缩性
C.物质性、外显性、简缩性
D.观念性、内隐性、展开性
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单项选择题
根据思维的指向性,可将思维分为【 】
A.分析思维、直觉思维
B.形象思维、抽象思维
C.求同思维、求异思维
D.再造思维、创造思维
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单项选择题
观察是有预定目的、有计划的【 】
A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维
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单项选择题
根据新的任务的要求,人主动把注意从一种活动或对象指向另一种活动或对象,是注意的哪一种品质【 】
A.注意的分配
B.注意的分散
C.注意的选择
D.注意的转移
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单项选择题
过去经历过的事物不在眼前时,能把它们在头脑中重新呈现出来的过程称为【 】
A.再认
B.联想
C.回忆
D.表象
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单项选择题
人脑把具有相同的、一般特征的事物归到一定的类别中去,是思维过程的哪个环节【 】
A.具体化
B.抽象
C.分析与综合
D.系统化
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单项选择题
意志行动的基础是【 】
A.克服困难
B.随意运动
C.兴趣爱好
D.意志自由
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单项选择题
在韦纳的归因理论中,属于内部的、稳定的因素是【 】
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
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单项选择题
动作技能的特点是【 】
A.物质性、外显性、展开性
B.观念性、内隐性、简缩性
C.物质性、外显性、简缩性
D.观念性、内隐性、展开性
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单项选择题
在全体人口中,智力呈【 】
A.常态分布
B.偏态分布
C.正偏态分布
D.负偏态分布
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单项选择题
情绪兴奋性比较弱,心境平稳,行为缓慢,墨守成规,沉着冷静但热情不足。这是对哪一种气质类型的描述 【 】
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
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单项选择题
个体尽力发展能给自己带来利益的态度,属于态度的【 】
A.认知性功能
B.工具性功能
C.价值表达功能
D.自我防御功能
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单项选择题
下列选项中,属于心理健康的现实标准的为【 】
A.统计分析
B.社会规范
C.主观感受
D.人际关系协调
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问答题
遗忘是识记过的内容不能再认与回忆。信息加工观点认为,遗忘是信息提取不出来。
答案:
正确答案:错误遗忘是识记过的内容不能再认与回忆,或是错误的再认与回忆。信息加工观点认为,遗忘是信息提取不出或提取错误。
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问答题
外表特征在人际关系的形成和发展中起着始终如一的作用。
答案:
正确答案:错误外表特征在人际关系的形成和发展中并非始终如一地起作用,通常在初交阶段较为重要。漂亮的姑娘、帅气的男子容易相...
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问答题
简述复习在记忆中的作用。
答案:
正确答案:(1)给信息再加工提供机会; (2)重新考虑与寻找材料之间的关系; (3)增加信息加工的深度。
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问答题
智力技能的培养有哪些要求?
答案:
正确答案:(1)确立合理的智力活动原型。 (2)有效地进行分阶段练习: ①激发学生学习的积极性和主动性; ②注意原型的完...
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问答题
如何培养学生的动作技能?
答案:
正确答案:(1)动作概念掌握。理论可以加速技能的获得,可以免去或减少学习中的错误。动作概念掌握的早晚,对技能形成的快慢起...
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问答题
简述心理咨询的基本原则。
答案:
正确答案:(1)理解支持原则; (2)保密原则; (3)耐心倾听原则; (4)疏导原则; (5)促进成长原则; (6)预...
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