单项选择题

首先提出自我效能感应理论的是( )。

A．班杜拉
B．麦克里兰德
C．奥苏贝尔
D．阿特金森
E．布鲁纳

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单项选择题

首先提出自我效能感应理论的是( )。

A．班杜拉
B．麦克里兰德
C．奥苏贝尔
D．阿特金森
E．布鲁纳

单项选择题

“蝙蝠是一种会飞的哺乳动物”，属于哪种表征方式( )

A．命题网络
B．产生式系统
C．图式
D．认知结构
E．图表

单项选择题

《二十四节气歌》运用的学习策略是( )。

A．复述策略
B．精细加工策略
C．组织策略
D．资源管理策略
E．元认知策略

单项选择题

16岁的少年缺乏对他人的同情与关心，缺少羞耻心与罪恶感，这属于哪种心理健康问题( )

A．人格缺陷
B．强迫症
C．抑郁症
D．焦虑症
E．人格障碍

单项选择题

“学生会喜欢我吗同事如何看我领导是否觉得我干得不错”是教师成长的哪个阶段

A．关注情境阶段
B．关注效果阶段
C．关注生存阶段
D．关注发展阶段
E．关注学生阶段

单项选择题

班里上自习课，老师不在教室，很多学生都在“乱吵乱闹”，就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外。这种行为在心理学上解释为（）。

A．模仿
B．服从
C．去个性化
D．从众
E．认同

单项选择题

技能形成的基本途径是( )。

A．讲解
B．观察
C．示范
D．练习
E．模仿

单项选择题

根据韦纳的三维成败归因理论，属于稳定的内在原因是( )。

A．能力
B．努力
C．任务
D．运气
E．情感

单项选择题

哲学对其他学科的影响属于哪种迁移( )

A．水平迁移
B．垂直迁移
C．一般迁移
D．具体迁移
E．同性化迁移

单项选择题

智力的核心成分是( )。

A．观察能力
B．思维能力
C．想象能力
D．记忆能力
E．抽象思维能力

单项选择题

在学校环境下，学生在智力上的差异表现在( )。

A．学习风格差异
B．群体差异
C．个体差异
D．生理差异
E．遗传差异