培训规划的主要内容不包括（　　）。

单项选择题

在案例分析法中，解决问题的过程包括以下7个环节，排序正确的是（）。 ①找问题；②查原因；③分主次；④提方案；⑤细比较；⑥试运行；⑦做决策。

A．①②③④⑤⑥⑦
B．①③②④⑤⑦⑥
C．①②④⑤③⑦⑥
D．①③②⑤④⑥⑦

单项选择题

在态度性培训法中，行为模仿法不适宜于（　　）的培训。

A．高层管理人员
B．基层管理人员
C．中层管理人员
D．一般生产人员

单项选择题

针对（　　）的培训与开发，应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。

A．基础理论知识
B．创造能力
C．解决问题能力
D．特殊技能

单项选择题

针对（　　）培训和开发，应采用工作传授、个人指导和模拟培训等训练方法。

A．基础理论知识
B．创造性
C．解决问题能力
D．技能性

单项选择题

有关培训考核评估制度的说法错误的是（　　）。

A．目的是在于检验培训的最终成果
B．为培训奖惩制度的确立提供依据
C．是规范培训人员行为的重要途径
D．抽样选择员工进行培训考核评估

单项选择题

培训激励制度的主要内容不包括（　　）。

A．公平竞争的晋升规定
B．奖惩实施的方式方法
C．完善的岗位任职资格
D．以能力和业绩为导向的分配原则

单项选择题

企业的培训风险不包括（　　）。

A．人才流失带来的经济损失
B．培训成本超出预算
C．专业技术的保密难度增大
D．选培人员选拔失当

培训规划的主要内容不包括（ ）。

你可能感兴趣的试题

战略层次的培训需求分析一般由（ ）发起。

对于新员工的培训需求分析，通常使用（ ）来确定其在工作中需要的各种技能。

以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是（ ）。

在制定培训规划时，有关实验的说法错误的是（ ）。

（ ）是了解受训人员组成需求的关键信息渠道。

培训规划的主要内容不包括（ ）。

对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时，不宜采用的调查方法是（ ）。

以下关于培训效率评估的说法不正确的是（ ）。

在培训方法中，（ ）主要适用于以掌握技能为目的的培训。

在培训效果评估的指标中，技能转换指标通常通过（ ）来判断。

自学作为一种培训方式，其优点不包括（ ）。

在案例分析法中，解决问题的过程包括以下7个环节，排序正确的是（）。 ①找问题；②查原因；③分主次；④提方案；⑤细比较；⑥试运行；⑦做决策。

在态度性培训法中，行为模仿法不适宜于（ ）的培训。

针对（ ）的培训与开发，应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。

针对（ ）培训和开发，应采用工作传授、个人指导和模拟培训等训练方法。

有关培训考核评估制度的说法错误的是（ ）。

培训激励制度的主要内容不包括（ ）。

企业的培训风险不包括（ ）。

培训规划的主要内容不包括（　　）。

战略层次的培训需求分析一般由（　　）发起。

对于新员工的培训需求分析，通常使用（　　）来确定其在工作中需要的各种技能。

以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是（　　）。

在制定培训规划时，有关实验的说法错误的是（　　）。

（　　）是了解受训人员组成需求的关键信息渠道。

培训规划的主要内容不包括（　　）。

对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时，不宜采用的调查方法是（　　）。

以下关于培训效率评估的说法不正确的是（　　）。

在培训方法中，（　　）主要适用于以掌握技能为目的的培训。

在培训效果评估的指标中，技能转换指标通常通过（　　）来判断。

自学作为一种培训方式，其优点不包括（　　）。

在态度性培训法中，行为模仿法不适宜于（　　）的培训。

针对（　　）的培训与开发，应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。

针对（　　）培训和开发，应采用工作传授、个人指导和模拟培训等训练方法。

有关培训考核评估制度的说法错误的是（　　）。

培训激励制度的主要内容不包括（　　）。

企业的培训风险不包括（　　）。