假设一个经济的商品市场由以下方程刻画: C=C0 +c(Y-T) , I=I0 -br+aY, T=G。 其中, C为消费, Y为产出、 T为税收、 I为投资、 r为利率; G为外生给定的政府购买; C0 、 c、 I0 、 b、 a等为大于零的外生参数(假设a+c<1) 。 货币市场的均衡条件由以下LM曲线表达: M/P=kY-r。 其中, M为名义货币供给, P为物价水平, k为大于零的外生参数。
政府购买增加一个单位对均衡产出的影响是多少?
大学曲棍球运动员市场的供给和需求曲线如下: Q D =1600-20P, Q S =-900+30P。 其中, Q为运动员数量, P为每周工资。
如果市场是完全自由的, 均衡时的每周工资为多少? 雇佣的运动员为多少?
大学曲棍球运动员市场的供给和需求曲线如下: Q D =1600-20P, Q S =-900+30P。 其中, Q为运动员数量, P为每周工资。
在价格控制下, 生产者剩余(即运动员剩余) 如何变化?
假设一个经济的商品市场由以下方程刻画: C=C0 +c(Y-T) , I=I0 -br+aY, T=G。 其中, C为消费, Y为产出、 T为税收、 I为投资、 r为利率; G为外生给定的政府购买; C0 、 c、 I0 、 b、 a等为大于零的外生参数(假设a+c<1) 。 货币市场的均衡条件由以下LM曲线表达: M/P=kY-r。 其中, M为名义货币供给, P为物价水平, k为大于零的外生参数。
推导商品市场均衡的条件, 即IS曲线;
大学曲棍球运动员市场的供给和需求曲线如下: Q D =1600-20P, Q S =-900+30P。 其中, Q为运动员数量, P为每周工资。
在价格控制下, 与自由市场均衡时相比, 学校少付给运动员多少工资?
学校少付给运动员的工资为: 50×600-35×150=24750。
假设一个经济的商品市场由以下方程刻画: C=C0 +c(Y-T) , I=I0 -br+aY, T=G。 其中, C为消费, Y为产出、 T为税收、 I为投资、 r为利率; G为外生给定的政府购买; C0 、 c、 I0 、 b、 a等为大于零的外生参数(假设a+c<1) 。 货币市场的均衡条件由以下LM曲线表达: M/P=kY-r。 其中, M为名义货币供给, P为物价水平, k为大于零的外生参数。
政府购买增加一个单位对均衡产出的影响是多少?
大学曲棍球运动员市场的供给和需求曲线如下: Q D =1600-20P, Q S =-900+30P。 其中, Q为运动员数量, P为每周工资。
价格上限带来的无谓损失为多大?
在新古典增长模型中, 生产函数为y=f(k) =2k-0.5k2 , 人均储蓄率为0.3,设人口增长率为3%, 求:
使经济均衡增长的k值;
在新古典增长模型中, 生产函数为y=f(k) =2k-0.5k2 , 人均储蓄率为0.3,设人口增长率为3%, 求:
黄金分割律所要求的人均资本量。