判断题

“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”说的是道德意志。

答案：正确

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教育以创造社会物质财富为直接目的，为经济服务是其本质功能。

答案：错误

教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育必须被动迁就儿童身心发展的现有水平和特点。

答案：错误

学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。

答案：正确

新课程改革提出的“三维目标”是指基础知识目标、创新能力目标、思想德育目标。

答案：错误

教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。

答案：正确

德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。

答案：正确

教育同生产劳动相结合是人的全面发展的根本途径。

答案：正确

教师在班级管理中应当将非正式组织取消，从而增强班级群体的力量。

答案：错误

发现学习就是有意义学习。

答案：错误

“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”说的是道德意志。

答案：正确

社会学习理论的代表人物是班杜拉。

答案：正确

发现学习只适用于自然科学，不适合用于社会科学。

答案：错误

要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。

答案：错误

创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。

答案：正确

学生在学习了“三角形”知识之后，再学习等腰三角形、直角三角形知识，这种学习是上位学习。

答案：错误

性格是个体在对现实的态度及其相应的行为方式中表现出来的稳定而有核心意义的心理特征，主要受后天因素的影响，因而没有好坏之分。

答案：错误

定势可能加快问题解决的速度，也可能影响问题解决的效率和质量。

答案：正确

高中生容易表现出喜欢争论，争强好胜，但往往是理由不足，坚持错误意见，这属于独断性的意志品质。

答案：错误

自制性强的人，在意志行动中，不受无关诱因的干扰，能控制自己的情绪，坚持完成意志行动。

答案：正确

因犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，将会丧失已经取得的教师资格。

答案：正确

未成年人擅自外出夜不归宿的，其所在的寄宿制学校应及时查找，不应向公安机关请求帮助。

答案：错误

学校具有公益性质，只能由政府教育部门举办。

答案：错误

一个人只有在身体、心理和社会适应、道德方面都很健康，才算完全的健康。

答案：正确

师生间的情感关系对教育过程和教育行为具有直接的动力，著名的“皮格马利翁效应”(罗森塔尔效应)证明了教师期望的巨大的心理力量。

答案：正确

义务教育经费保障的具体办法由各级地方政府规定。

答案：错误

教师的平均工资水平应当高于当地公务员平均工资水平的二至三倍。

答案：错误

基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。

答案：正确