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单项选择题
具有一定的适应性和参与性,通常以选修课或特色课的形式出现的课程是______。
A.国家课程
B.学校课程
C.地方课程
D.拓展课程
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单项选择题
文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是______。
A.行为主义
B.科学主义
C.经验主义
D.人文主义
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单项选择题
我国最早的一部教育专著是______。
A.《论语》
B.《学记》
C.《礼记》
D.《论演说家的教育》
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单项选择题
教师备课和上课的主要依据是______。
A.教学计划
B.教学大纲
C.教科书
D.教学参考书
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单项选择题
一个人的基本素养主要包括______。
A.身体、精神
B.道德、学识
C.德、智、体
D.知、情、意
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单项选择题
对残疾儿童的教育要依据______的特征进行。
A.顺序性
B.互补性
C.阶段性
D.不平衡性
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单项选择题
具有一定的适应性和参与性,通常以选修课或特色课的形式出现的课程是______。
A.国家课程
B.学校课程
C.地方课程
D.拓展课程
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单项选择题
“宽著期限,紧著课程”是______的语言。
A.孔子
B.韩愈
C.朱熹
D.王夫子
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单项选择题
把课程用作教育科学的专门术语的教育家是______。
A.斯宾塞
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.裴斯泰洛齐
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单项选择题
“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的______。
A.示范者角色
B.授业解惑者角色
C.传道者角色
D.研究者角色
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单项选择题
教科书的主体部分是______。
A.课文
B.习题
C.目录
D.图表
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