A.我们班的同学来自全国各地,有山东、浙江、黑龙江的、贵州的……等。 B.为支援灾区,全国各地为玉树灾区送去了帐篷、食物、药品、与一些恢复重建需要的其他物资。 C.这次出去旅游,你打算去北京游长城呢?还是去上海看世博会? D.佛典里有一句话:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说:“功不唐捐!”没有一点努力是会白白地丢了的。
A.遵照;目标 B.遵循;目的 C.遵从;用途 D.遵守;功能
A.穿凿附会 B.断章取义 C.东拼西凑 D.支离破碎
A.制约 B.限制 C.放任 D.不拘
A.陈词滥调 B.夸夸其谈 C.不着边际 D.信口开河
A.未雨绸缪;朝令夕改 B.防患未然;反复无常 C.居安思危;变幻莫测 D.临渴掘井;变化多端
A.痕迹;刻舟求剑 B.苗头;南辕北辙 C.迹象;画地为牢 D.呼声;闭门造车
A.惊叹;并驾齐驱 B.震惊;等量齐观 C.钦羡;齐头并进 D.嫉恨;不分伯仲
A.武装;开导;塑造;感染 B.指导;武装;造就;鼓舞 C.武装;引导;塑造;鼓舞 D.引导;武装;造就;感染
A.交相辉映;尊重 B.和光同尘;尊敬 C.相得益彰;推崇 D.相辅相成;推重
A.扮演;欣赏 B.参与;感受 C.目睹;领略 D.经受;分享
A.历经坎坷;烟消云散;揣测 B.跌宕起伏;不堪一击;臆想 C.沧海桑田;明日黄花;幻想 D.此消彼长;败走麦城;预测
A.不会;不屑;不敢;不愿 B.不会;不屑;不愿;不敢 C.不屑;不愿;不会;不敢 D.不屑;不愿;不敢;不会
A.独辟蹊径 B.离经叛道 C.标新立异 D.推陈出新
A.沆瀣(xiè)一气;刚愎(fù)自用;杳(yǎo)无音信;连篇累(lěi)牍 B.饮鸩(zhèn)止渴;言简意赅(gāi)恃(shì)才傲物;一曝(pù)十寒 C.如火如荼(tú);睚眦(zì)必报;纵横捭(pì)阖;繁文缛(ròu)节 D.良莠(xiú)不齐;追根溯(sù)源;岿(kuì)然不动;残垣(yuán)断壁
A.地震脱险已经两年多,如今回想起来,我仍然心有余悸 B.老大爷身子骨儿挺硬朗,面红耳赤,气色极好 C.退休以后,他义务干起了街道工作,一点也没有无所事事、销声匿迹的感觉 D.老张工作认真负责,勤于钻研,为人正派,单位里的领导和同事都认为他是好好先生
①也许,除了反思民众的文化素质,不妨再问问,是什么绊住了百姓走向正规医院的脚步?是什么促使百姓寄希望于那些“神医”? ②解决这些问题,也是防止“神医现象”再现的关键所在。 ③可是怎样既在社会制度层面、民生层面,又在精神领域顺利完成这种“现代性转换”,这是一个系统工程。 ④实际上,作为一个转型中的拥有悠久传统文化的古国,出现张悟本、李一等“神医现象”也算是一种“必然”。 ⑤除了医疗资源严重不足的原因,我们对病患及其家属的精神关怀是否充分?有没有将以人为本落到实处? 将以上5个句子重新排列,语序正确的是()。
A.①⑤④③② B.①⑤④②③ C.④③②①⑤ D.④③①⑤②
判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是()。 ①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗? ②读好文章如饮醇酒,其味无穷。 ③头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。 ④许多马克思主义的学者也是言必称希腊。对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。
A.反问;夸张;比喻;借代 B.设问;比喻;夸张;比喻 C. 反问;比喻;夸张;借代 D. 设问;夸张;比喻;象征
①学术研究从来都是站在他人的肩膀上眺望,因此不可不对脚底下的肩膀心存敬畏。 ②写作也好搞学术也罢,哪些东西是人家的,哪些东西是自己的,这个道理本来就该清清楚楚。 ③更何况,西学东渐已有百年以上历程,没有建立起相应的学术规范,这无论如何也说不过去。 ④否则以后别人踩在你的肩膀上却吭都不吭一声,恐怕自己也会觉得受到了侮辱和损害。 ⑤把他人的学术成果当作“垫脚石”,总该做个记号表示致敬。 将以上5个句子重新排列,语序正确的是()。
A.①②③⑤④ B.②①③⑤④ C.①②④⑤③ D.②①⑤④③
A.没有钱,学术和艺术的发展寸步难行 B.马克思和杜甫的成就离不开朋友的资助 C.钱是学术和艺术发展的必要条件 D. 只有钱和没有钱一样,学术和艺术都不能得到很多好的发展
A.要突破量化研究的范式 B.要克服急功近利思想 C.要有明确的程序与路径 D.要更加注重质性研究
A.通识教育是文化教育 B.通识教育是自由教育 C.通识教育是人生价值教育 D.通识教育是综合素质教育
A.iPad已经成为苹果公司的重要利润来源 B.目前全球笔记本电脑销量仍高于iPad C.平板电脑将对笔记本电脑构成重大威胁 D.销量的背后体现科技之间的激烈竞争
A.实现最好的生活是人类追求的目标 B.只有普遍合作才能实现人类的美好生活 C.人性的缺陷使人类无法达到最好的生活 D.人性具有反合作的缺陷
A.现代化应包括物质的、制度的、观念的三个层面 B.片面理解现代化是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题 C.物质层面的落后现状是迟发展国家片面理解现代化的一个重要因素 D.片面理解现代化会导致知识的流俗化
A.社会公正是具体的 B.社会公正是历史的 C.社会公正是相对的 D.社会公正是有阶级性的
A.但繁荣与自由基础上的生存和竞争带有与生俱来的不确定性 B.缺乏自由的繁荣是另一种形式的贫困 C.经济与权益双重最大化的追求形成了人类社会繁荣与自由的发展目标 D.然而当今社会所面临的一系列风险可能正是规范自由发展的结果
A.某些社会冲突有助于社会稳定 B.社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧 C.开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在 D.社会的和谐与冲突是辩证的
A.只有尊重民意的权力才是合法的权力 B.权力应服从于民意,不能服从时应保持坦诚和谦卑 C.民意无法获得权力尊重的根本原因是民意的力量弱小 D.权力和民意双赢的关键在于公众的知情和谅解
A.要制定完备的法律法规体系来应对人口老龄化问题 B.中国传统重子女义务的养老模式存在弊端 C.我国养老问题的解决需要强调社会和政府责任 D.中国的养老模式与发达国家存在不小的差距
A.票价高的主要原因还是电影业发展不足 B.高票房的成绩并不能掩盖其发展过程中存在的许多问题 C.在无限风光的背后,暗藏的是一点冲动和一丝乱象 D.与其说创造了“票房奇迹”,不如说创造了“票价奇迹”
A.政治家是思想家的奴隶 B.狂人执政受学理的影响较小 C.既得利益的势力易被夸大 D.思想的影响力非常大
A.中国如何才能建立现代大学制度 B.中国大学真正自治的重要性 C.中国学术腐败和灰色学术产生的根源 D.中国大学如何才能摆脱象牙塔的限制