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单项选择题
关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的( )
A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
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单项选择题
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。
A.陶行知
B.蔡元培
C.潘菽
D.廖世承
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单项选择题
在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。
A.开始和结尾部分
B.中间部分
C.不一定
D.都一样
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单项选择题
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家( )。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.桑代克
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单项选择题
创造性思维的核心是( )。
A.形象思维
B.发散思维
C.辐合思维
D.直觉思维
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单项选择题
学校教育需要按照特定的( )来最有效地组织教学。
A.学生
B.教学目标
C.教学内容
D.教学媒体
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单项选择题
选择教学方法的主要依据是( )。
A.教学目标和学生学习结果的类型
B.教学媒体
C.教师的爱好
D.教学有法,教无定法
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单项选择题
个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于( )。
A.操作熟练
B.操作整合
C.操作模仿
D.操作定向
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单项选择题
诊断性评价多半是在( )实施。
A.教学过程中
B.形成性评价之后
C.形成性评价之前
D.教学过程之后
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单项选择题
迁移的实质是( )。
A.新旧经验的整合过程
B.新旧知识的同化
C.新旧知识的顺应
D.新旧经验重组
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单项选择题
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于( )。
A.习俗水平
B.前习俗水平
C.后习俗水平
D.权威水平
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单项选择题
人际关系的形成与变化,取决于交往双方( )。
A.修养和处世方法
B.身份和地位
C.交往方式与方法
D.需要满足的程度
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单项选择题
信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。
A.1~2
B.5~120
C.60~70
D.70~80
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单项选择题
维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。
A.阶段发展理论
B.最近发展区理论
C.文化历史发展理论
D.人格发展理论
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单项选择题
在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于( )。
A.形式运算阶段
B.前运算阶段
C.感知运算阶段
D.具体运算阶段
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单项选择题
请问下列哪项动机属于社会性动机( )。
A.繁衍后代
B.获取食物
C.逃避危险
D.参加交往
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单项选择题
为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行( )观摩。
A.正式
B.非正式
C.组织化
D.非组织化
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单项选择题
根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为( )。
A.正迁移和负迁移
B.水平迁移和垂直迁移
C.一般迁移与具体迁移
D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移
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单项选择题
关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的( )
A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
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单项选择题
有些人状态好、睡眠少,认为自己失眠,这是( )失眠。
A.情景性
B.新奇性
C.假性
D.正常性
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