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下列作品中,两种人称叙述方式交互使用的是【 】
A.《风波》
B.《断魂枪》
C.《嘱咐》
D.《米龙老爹》
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单项选择题
欧阳修《五代史伶官传序》为一篇【 】
A.辞赋
B.史论
C.奏疏
D.小说
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单项选择题
笼罩《天净沙.秋思》全篇景色的是【 】
A.枯藤老树
B.小桥流水
C.古道瘦马
D.夕阳西下
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单项选择题
《门槛》中“一座大楼”的象征意义是【 】
A.革命事业
B.革命征途上的险阻
C.人民群众对革命者的崇敬
D.勇于献身的革命战士
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单项选择题
“祸起萧墙”、“日薄西山”、“桃李不言,下自成蹊”等成语分别出自【 】
A.《郑伯克段于鄢》、《陈情表》、《庄子.秋水》
B.《季氏将伐颛臾》、《五代伶官传序》、《马伶传》
C.《冯谖客孟尝君》、《前赤壁赋》、《马伶传》
D.《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《李将军列传》
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单项选择题
《种树郭橐驼传》中,与“养民”治国构成类比关系的种树原理是【 】
A.其莳也若子,其置也若弃。
B.爱之太殷,忧之太勤。
C.顺木之天,以致其性。
D.其培之也,若不过焉则不及。
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单项选择题
《西厢记.长亭送别》的语言特色是【 】
A.慷慨悲凉
B.沉郁顿挫
C.明白晓畅
D.优美雅致
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单项选择题
唐代“新乐府运动”的倡导者是【 】
A.韩愈
B.白居易
C.柳宗元
D.岑参
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单项选择题
《声声慢》(寻寻觅觅)中,抒写昔盛今衰、身世变迁的词句是【 】
A.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。
B.雁过也,正伤心,却是旧时相识。
C.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。
D.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
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单项选择题
宗臣写《报刘一丈书》的原因是【 】
A.有感于普遍存在的官场腐败
B.有感于刘一丈与父亲的亲情
C.有感于自己“常不见悦于长吏”
D.有感于刘一丈信中的“上下相孚”
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单项选择题
下列作品中,两种人称叙述方式交互使用的是【 】
A.《风波》
B.《断魂枪》
C.《嘱咐》
D.《米龙老爹》
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单项选择题
在《爱尔克的灯光》中,“爱尔克的灯光”的象征意义是【 】
A.封建家庭和礼教的没落和崩溃
B.美好希望的破灭和生活的悲剧
C.对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃
D.对新生活的信念和对理想的追求
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单项选择题
《风波》在总体上采取的是【 】
A.象征手法
B.白描手法
C.对比手法
D.隐喻手法
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单项选择题
《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片写景的主要特点是【 】
A.移情于景
B.白描铺叙
C.虚实交错
D.因情造景
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单项选择题
《香市》中描绘往昔香市的热闹情景的主要目的是【 】
A.追忆儿时的美好记忆
B.向往昔日的繁华
C.反衬今日香市的冷落
D.暴露农村的落后
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单项选择题
《背影》中三次写到儿子望着父亲的背影流眼泪,从表现父爱的深度来说,这种表现方法是【 】
A.铺垫反复
B.侧面烘托
C.对比突出
D.象征暗示
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单项选择题
下列句子中,“乃”字可译为“才”的是【 】
A.乃徙为上郡太守。
B.乃许之,以为前将军。
C.今乃弃黔首以资敌国。
D.乃竞辍其技不奏。
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单项选择题
下列划横线的句子翻译正确的是【 】
A.忧劳可以兴国,
逸豫可以亡身
。 逸豫可以亡身:贪图安逸享乐只能使自身灭亡。
B.一座大惊,
皆感激为云泣下
。 皆感激为云泣下:都感激南霁云而掉下眼泪。
C.
千金,重币也
;百乘,显使也。 千金,重币也:千金是很多的钱。
D.
无由会晤
,不任区区向往之至。 无由会晤:没有理由见面。
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单项选择题
下列句子中加点的词,词义相同的一组是【 】
A.
B.
C.
D.
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单项选择题
《麦琪的礼物》揭示人物心理活动的主要方法是【 】
A.直抒胸臆
B.夸张笔法
C.外貌和语言描写
D.行动和表情描写
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单项选择题
《苦恼》中写马儿挨了鞭子、姚纳挨了脖儿拐,这种表现方法是【 】
A.对比
B.类比
C.铺垫
D.象征
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