单亲家庭可能面临的问题有哪些( )。

多项选择题

某监狱社会工作者针对年龄在20～30岁左右的服刑人员开展小组工作，组员都参与团伙抢劫，但生活环境和经历不同，有的已经成家，有的被迫加入团伙，但都存在在实际生活中得不到关注，心理需求得不到满足等问题。针对这一群体开展小组工作要注意( )。

A．要针对矫正对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题
B．要从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式
C．小组活动的时间安排宜与矫正工作的制度要求相结合
D．要善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导
E．要针对组员不同的需要进行个别化辅导

多项选择题

对全体学生的学业辅导包括以下哪几项( )。

A．帮助学生树立正确的学习态度
B．激发学生的学习动机
C．培养学生的特长才艺
D．发展学生的学习兴趣
E．帮助学生处理学习中的困惑和问题

多项选择题

一位有肢体残疾的服务对象，通过参加小组活动，不仅从自闭、不愿意与外界接触变得开朗，还主动承担社区宣传的工作，向社区居民宣传健康知识。在他的带领下，其他组员也开始积极参加社区活动。这体现了小组工作在残疾人社会工作的( )作用。

A．提供人际交往的机会
B．提供心理上的支持
C．使残疾人获得更好的康复和发展机会
D．让残疾人回归社区
E．化解与社会的隔阂

多项选择题

孙某是负责安置工作的社会工作者，最近一批退伍士兵正在等待安置，但目前还没有很多合适的事业单位和国有企业岗位，一时无法全部安置，对于哪些无法立刻安置的人员，孙某应做下列哪些工作( )。

A．组织支持小组
B．安排他们回家慢慢等
C．让他们自谋出路
D．安排有一技之长的退伍兵在社区从事志愿服务
E．在征得他们同意的基础上，推荐他们去私营企业等单位

多项选择题

小辉在社会工作者小罗提供的人际沟通小组服务中，进步很大，可是临近结案期，小罗发现小辉每天都要给他打电话，而且通话时间很长，并且原本好转的行为又回到了当初的状态，小罗分析小辉是对即将到来的结案产生了( )的负面反应。

A．否认
B．依赖
C．忧郁
D．倒退
E．抱怨

多项选择题

在我国实际儿童工作中，( )一般在面向儿童的个别谈话中承担着个案工作员的角色，主要针对一些存在偏差的儿童进行谈话式的个案工作辅导。

A．辅导员
B．儿童营养师
C．教师
D．社区治安员
E．居委会工作人员

多项选择题

( )在促进残疾人的教育康复中发挥着积极的作用。

A．社区工作者
B．学校社会工作者
C．矫正社会工作者
D．残疾人服务机构与设施中的社会工作者
E．机构护理员

多项选择题

某村有十多名小学三四年级的孩子，父母都在外打工，他们由祖父母照顾，但据老师反映，几个孩子都越来越不爱学习，上课不专心，放学就在一起玩，作业完成也不理想老师和祖父母都没有办法，学校社会工作者如果介入，可能要开展( )等。

A．个案工作
B．家庭工作
C．小组工作
D．社区工作
E．社工行政

多项选择题

为了促使流浪乞讨人员回归主流社会，社工对流浪儿童可以提供下列哪些服务( )。

A．寻找父母
B．送入救助站
C．提供食物
D．家庭寄养
E．建立类家庭

多项选择题

矫正社会工作通过帮助矫正对象接受较好的教育以及实现有效就业，帮助其达到( )的目标。

A．提升能力
B．自新
C．提高自信
D．自立
E．自强

多项选择题

社会工作者在处理结案期服务对象可能出现的负面反应时，具体方法包括( )。

A．与服务对象回顾工作过程，以确定结案的时机是否已经成熟
B．提前让服务对象知道结案时间，早些做好心理准备
C．减少与服务对象的接触
D．安排正式的结案活动
E．继续与服务对象保持介入阶段时的接触，以安抚服务对象的情绪

多项选择题

小张在街道从事社会工作，他打算把街道的退伍军人组织起来让他们相互交流，相互帮助，下列归类不正确的是( )。

A．兴趣小组
B．支持小组
C．教育小组
D．治疗小组
E．成长小组

多项选择题

下列哪些内容不属于社会转型给家庭带来的变动( )。

A．家庭关系感情化、平等化趋向
B．家庭结构单一化
C．家庭支持网络的稳定
D．家庭功能重心的转移
E．社会转型期的婚姻家庭问题

单亲家庭可能面临的问题有哪些( )。

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下列属于恢复社区正常的社会秩序的专业方法的是( )。

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在我国实际儿童工作中，( )一般在面向儿童的个别谈话中承担着个案工作员的角色，主要针对一些存在偏差的儿童进行谈话式的个案工作辅导。

( )在促进残疾人的教育康复中发挥着积极的作用。

为了促使流浪乞讨人员回归主流社会，社工对流浪儿童可以提供下列哪些服务( )。

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小张在街道从事社会工作，他打算把街道的退伍军人组织起来让他们相互交流，相互帮助，下列归类不正确的是( )。

下列哪些内容不属于社会转型给家庭带来的变动( )。