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单项选择题

下列关于中年阶段面临的问题，说法错误的是( )。

A．婚姻关系中可能出现离婚或者丧偶
B．生理方面可能出现神经衰弱
C．经济收入不断减少
D．如何很好地度过更年期
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单项选择题

青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现( )发展特征。

A．失控
B．强烈
C．单向
D．两极
单项选择题

学龄前期儿童的语言发展，主要体现在从以表达机能为中心向以( )为中心转换。

A．转换机能
B．行为机能
C．思维机能
D．发展机能
单项选择题

在人生发展阶段中，形成依恋性心理的阶段是( )。

A．婴幼儿期
B．幼儿期
C．儿童早期
D．儿童中期
单项选择题

人类的大腑在生命初期以惊人的速度发育。婴儿刚出生时，大脑重量只有成人的25%，到( )岁时已达到成人的75%。

A． 1
B．2
C．3
D．4
单项选择题

在人生发展阶段中，智力发展达到高峰是人生发展阶段中的( )阶段。

A．婴幼儿
B．儿童
C．青年
D．成年
单项选择题

动作发展最为迅速的时期是（）。

A．婴幼儿阶段
B．青少年阶段
C．儿童阶段
D．成年阶段
单项选择题

人的生理发展的“黄金时期”是指( )岁。

A．25～35
B． 18～25
C．20～25
D．22～35
单项选择题

( )岁的儿童脑重量接近于成年人的水平。

A．4～5
B．5～6
C．6～8
D．6～7
单项选择题

婴幼儿阶段，婴幼儿的记忆主要以( )记忆为主。

A．无意识
B．前意识
C．潜意识
D．有意识
单项选择题

怀旧是老年人将意义赋予生活过程的一部分。在对过去的缅怀中，老人会有一些新的需要。一位老人改变居住环境后，总是喜欢谈论过去不如意的经历。针对这种情况，社会工作者首先需要做的是( )。

A．聆听老人生活中的困扰
B．表达自己对老人想法的理解
C．将老人界定为有问题的人
D．将老人转介给其他社会服务机构
单项选择题

下列各项不属于老年人面临的问题是( )。

A．产生无用感
B．人际关系淡化，进而产生孤独感
C．神经衰弱、焦虑症和疑病症
D．疾病增加，老年人身心受到折磨
单项选择题

儿童掌握完整的动作是在( )。

A．婴幼儿阶段
B．学龄前期
C．学龄期
D．青少年阶段
单项选择题

青少年阶段是( )思维发展的关键期和成熟期。

A．形象
B．抽象
C．形象逻辑
D．抽象逻辑
单项选择题

从直观行动思维转向具体形象思维的关键阶段是( )。

A．婴儿阶段
B．婴幼儿阶段
C．学龄前阶段
D．学龄期阶段
单项选择题

拥有( )依恋的婴儿往往有更多的探索行为，而这能够促进他更早地形成自我认识。

A．稳定型
B．溺爱型
C．保护型
D．安全型
单项选择题

词汇发展迅速并开始掌握书面语言，这是( )阶段的特点。

A．学龄前期
B．学龄期
C．青少年
D．青年
单项选择题

出现角色转换与冲突，工作中遭遇歧视等问题是( )面临的主要问题。

A．婴幼儿阶段
B．学龄前期阶段
C．青少年阶段
D．青年阶段
单项选择题

下列关于中年阶段面临的问题，说法错误的是( )。

A．婚姻关系中可能出现离婚或者丧偶
B．生理方面可能出现神经衰弱
C．经济收入不断减少
D．如何很好地度过更年期
单项选择题

女性的更年期是在( )左右。

A．40岁
B．45岁
C．48岁
D．50岁
单项选择题

青少年的认知发展表现为能力发展，能力的核心部分是( )。

A．理解
B．命题
C．思维
D．概括
单项选择题

( )阶段，儿童能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人。

A．婴儿
B．婴幼儿
C．学龄期
D．学龄前期
单项选择题

( )儿童已经逐渐从以自我为中心，学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动，自我意识得到发展。

A．学龄前阶段
B．学龄期阶段
C．青少年阶段
D．青年阶段
单项选择题

儿童多动症和强迫症是在( )阶段表现出来的问题。

A．婴幼儿
B．学龄期
C．学龄前期
D．成年早期
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