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体育教学目标的四个层次分别为:学段体育教学目标、学年体育教学目标、______、______。
答案:
单元体育教学目标 课时体育教学目标
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体育教学目标的四个层次分别为:学段体育教学目标、学年体育教学目标、______、______。
答案:
单元体育教学目标 课时体育教学目标
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填空题
女运动员在月经期可有以下四种表现,分别为正常型、抑制型、兴奋型和______。
答案:
病理型
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填空题
机体需要而又不能在体内合成的氨基酸,称为______。
答案:
必须氨基酸
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填空题
把肌肉在单位生理横断面积上所能发挥的最大力量,称为______。
答案:
相对肌力
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填空题
运动员的最佳竞技状态包括技术状态、情绪状态和______状态。
答案:
机能
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填空题
内脏各系统包括很多器官,它们的形态多种多样,一般分为______器官和______器官两大类。
答案:
中空性 实质性
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填空题
按摩是一种良性刺激,对神经系统可起到______和______作用。
答案:
兴奋 抑制
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填空题
学校体育系统的结构大致可分为学前阶段的体育、初等阶段的体育、______以及______四个部分。
答案:
中等阶级的体育 高等阶段的体育
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填空题
课间操一般安排在上午第______节课后至第______节课前进行。
答案:
二 三
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填空题
在运动损伤中并发休克的主要原因有______和______。
答案:
大量出血 剧烈疼痛
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