“眼观六路，耳听八方”体现注意的哪个特性( )

单项选择题

设总体X服从正态分布N（μ，1），x₁，x₂…，x_n为来自该总体的样本为样本均值，s为样本标准差，欲检验假设H₀：μ=μ₀，H₁：μ≠μ₀，则检验用的统计量是（）。

A.
B.
C.
D.

单项选择题

某研究者为了研究自变量A(三个水平A₁、A₂、A₃)和自变量B(两个水平B₁、B₂)对某种心理活动的影响，于是抽取30名大学生，随机分成相等的第一、第二、第三组，实验安排是：
第一组先做A₁B₁，再做A₁B₂；
第二组先做A₂B₁，再做A₂B₂；
第三组先做A₃B₁，再做A₃B₂。
其中的组间变量为( )。

A．A
B．B
C．A与B都不是
D．A与B都是

“眼观六路，耳听八方”体现注意的哪个特性( )

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在奥苏伯尔对学习的分类中，在主题活动中，对现实能动反应及发现创造，从而建构经验是( )。

某研究发现，近40%的少年犯来自单亲家庭，请问该研究使用的是什么研究方法( )

只要当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习，这种迁移理论叫( )。

根据动机的来源，可以将动机分为( )。

一般人，空间知觉占优势( )。

下列有关心理测验性质的描述哪项是正确的( )

对于两列连续变量，可用来计算其相关系数的是( )。

按照精神分析学派的观点，决定人们行为的最大力量是( )。

阈限必须反复加以测量，这是因为阈限( )。

在反应时的实验中，可以防止“假反应”的办法是( )。

造成短时记忆遗忘的因素是( )。

随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )的趋势。

相关系数的取值范围是( )。

表象的基本特征首先是它的( )。

根据坎农—巴德情绪学说，情绪的中心位于( )。

衡量测验内部一致性的指标没有( )。

样本容量均影响分布曲线形态的是( )。

当标准差为15的离差智商分数等于130时，它所对应的百分等级是( )。

“眼观六路，耳听八方”体现注意的哪个特性( )

可以独立地表达比较完整语义的语言结构单位是( )。

提出各种心理任务上的普遍相关是由g因素所决定的心理学家是( )。

以下哪种动机驱使青少年特别重视伙伴关系( )

( )使用视崖装置实验研究婴儿的深度知觉。

一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称为( )。

儿童动作的发展先从头部和躯干动作开始，然后发展双臂和腿部动作，再后是手部的精细动作。这种发展遵循的原则是( )。

看电影时，一幅幅静止的图像，我们可以将它们看成运动，这是( )的结果。

艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点区别在于( )。

在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是( )。

如果用数量估计法来制作比例量表，其结果支持( )。

( )是将某两个刺激所引起的感觉连续体分成两等份，或者说找出某一点，将感觉分成相等的距离。

看电影时，一幅幅静止的图像，我们可以将它们看成运动，下列哪一概念可以解释( )

个体在行为的自觉性、自制性方面的惯常、稳定的表现属于性格的( )特征。

两样本均数假设检验的目的是判断( )。

从不同测验获得的离差智商只有当( )相同或接近时才可以比较。

斯金纳认为，行为可以分为( )。

心理测验按功能分类不含有( )。

提高测验的信度，是使测验有效的( )。

在问题解决的过程中，采取从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归的策略，称作( )。

“三座山”测验是用来证明儿童思维的( )。

在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他的姓名，但确认是认识的，此时的心理活动是( )。

在出现意外事件或遇到危险情景的情况下所出现的高度紧张的情绪状态叫( )。

实验组与控制组的主要区别在于( )。

认知派学习论强调( )。

发现学习的倡导者是( )。

根据暗适应的原理，飞行员在夜航飞行前和夜航飞行期间应该( )。

费希纳定律提供了度量感觉大小的一个量表，对许多实践部门有重要意义。但他假定的( )已经为事实所否定。

认为“游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法”，这一对幼儿游戏的解释属于( )。

高分组在某一项目的通过率为0.70，低分组的通过率为0.48，则该项目的鉴别指数为( )。

我们几乎意识不到的记忆是( )。

( )是指在不同时间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量同一被试者，所得结果的一致程度。

回归系数的假设检验( )。

艾宾浩斯的对记忆的研究，其中遗忘规律表明应进行( )。

“卡特尔的16种人格因素测验”(16PF)是由美国伊利诺州立大学卡特尔人格及能力测验研究所在1949年编制成的。16指的是16种( )。

在信号出现的概率保持恒定的情形下，奖惩办法导致被试不同的动机水平，最后影响口。当奖惩办法是鼓励多说信号时，β( )。

在个体无法意识的情况下，过去经验对当前作业产生了无意识影响的记忆叫( )。

“江山易改，本性难移”说明了人格的( )。

沙赫特和辛格有关情绪的实验表明，情绪产生的核心部分是( )。

通常用作表示两种现象间的相关程度的是( )。

人最敏感的声波是( )。

人们对高频词的识别快于对低频词的识别，这一现象叫做( )。

设总体X服从正态分布N（μ，1），x1，x2…，xn为来自该总体的样本为样本均值，s为样本标准差，欲检验假设H0：μ=μ0，H1：μ≠μ0，则检验用的统计量是（）。

设总体X服从正态分布N（μ，1），x₁，x₂…，x_n为来自该总体的样本为样本均值，s为样本标准差，欲检验假设H₀：μ=μ₀，H₁：μ≠μ₀，则检验用的统计量是（）。