单项选择题

以下不属于泰勒评价程序步骤的是( )。(郑州市)

A．确立评价目标
B．确定评价情境
C．控制评价过程
D．利用评价结果

你可能感兴趣的试题

单项选择题

认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( )。(浙江)

A．苏格拉底
B．夸美纽斯
C．培根
D．梅伊曼和拉伊

单项选择题

终身教育思潮的主要代表人物是( )。(云南省)

A．保罗·朗格朗
B．罗杰祈
C．索尔蒂斯
D．布鲁纳

单项选择题

儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。(郑州市郑东新区)

A．顺序性
B．不平衡性
C．阶段性
D．个别差异性

单项选择题

( )是全部教育法规的“母法”。(乌鲁木齐市)

A．《宪法》
B．《教育法》
C．《教师法》
D．《义务教育法》

单项选择题

独立形态时期的第一本教育学著作是( )。(浙江)

A．《雄辩术原理》
B．《康德论教育》
C．《大教学论》
D．《论科学的价值和发展》

单项选择题

学生是人，是教育的对象，因而他们( )。(乌鲁木齐)

A．消极被动地接受教育
B．对外界的教育影响有选择性
C．毫无顾忌地接受教育
D．能动地接受教育

单项选择题

罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。(郑州市郑东新区)

A．非指导教学模式
B．结构主义课程模式
C．发展性教学模式
D．最优化教学模式

单项选择题

纲要信号图式教学法的突出作用在于( )。(浙江省)

A．简明扼要地表现知识
B．直观性很强
C．提高了教学效率
D．使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则

单项选择题

针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是( )。(浙江省)

A．安置性测验
B．形成性测验
C．诊断性测验
D．总结性测验

单项选择题

在校外活动中，教师处于( )。(桂林市)

A．领导地位
B．启发指导地位
C．顾问地位
D．主导地位

单项选择题

格式塔用英文表示是“Gestalt”，以“G”开头，它的意思是( )。(江苏省)

A．行为
B．整体
C．精神
D．人本主义

单项选择题

以下不属于泰勒评价程序步骤的是( )。(郑州市)

A．确立评价目标
B．确定评价情境
C．控制评价过程
D．利用评价结果

单项选择题

衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是( )。(成都市)

A．教师的年龄
B．教师的体质
C．教师的素养
D．教师的能力

单项选择题

教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是( )。（上海市)

A．教学设计能力
B．教学组织能力
C．教学决策能力
D．教学监控能力

单项选择题

班主任工作的中心环节是( )。(河南)

A．了解和研究学生
B．做好个别教育工作
C．组织和培养班集体
D．统一安排教育活动

单项选择题

针对多元文化基本理念的叙述有误的是( )。(上海市)

A．多元文化教育是与反种族政策结伴而行的
B．多元化教育的价值在于对那些存在的差异性，利用有效的教学策略去为学生的发展而工作
C．多元文化教育容易使文化间的认识更复杂
D．多元文化教育中，教师要帮助学生检视社会条件和文化条件对于教育的影响

单项选择题

一般来说，新手老师在班级秩序管理方面，大多偏向( )管理。(郑州市)

A．预防性
B．攻击性
C．支持性
D．矫正性

单项选择题

健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括( )。(湖南省)

A．躯体健康
B．躯体健康和心理健康
C．躯体健康、心理健康和社会适应良好
D．躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康

单项选择题

《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的( )。(湖南省)

A．权利
B．义务
C．责任
D．使命

单项选择题

首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。(浙江)

A．奴隶社会
B．封建社会
C．资本主义社会
D．社会主义社会