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单项选择题

幼儿发音的错误大多发生在（）。

A．元音
B．辅音
C．前鼻音
D．齿音

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单项选择题

儿童心理发展潜能的主要标志是（）。

A．最近发展区
B．关键期
C．遗传素养
D．敏感期
单项选择题

视觉发展的敏感期为（）。

A．0-4周
B．4-8周
C．0-3月
D．0-6月
单项选择题

当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候，由于心理发展跟不上这种变化，导致其内心发生冲突，进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、理解能力等方面都会发生非常大的变化，这个时期是（）。

A．关键期 
B．转折期 
C．敏感期 
D．危机期
单项选择题

先学前期是指（）。

A．0-1岁
B．1-3岁
C．3-6岁
D．6-7岁
单项选择题

婴儿注意人脸主要是注视脸的（）。

A．中央
B．边缘
C．上部
D．下部
单项选择题

所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。

A．问卷法
B．谈话法
C．观察法
D．实验法
单项选择题

个性形成的最初阶段是（）。

A．婴儿期
B．先学前期
C．幼儿期
D．学龄初期
单项选择题

眼手协调动作的出现在（）。

A．4个月
B．5个月
C．6个月
D．7个月
单项选择题

儿童最早能够辨别的图形是（）。

A．圆形
B．正方形
C．三角形
D．长方形
单项选择题

原始的记忆因素是（）。

A．自然条件反射
B．习惯化
C．人工条件反射
D．重学记忆
单项选择题

语词记忆大致出现在_______左右。（）

A．2周
B．6个月
C．6-12个月
D．1岁
单项选择题

被动使用记忆策略的阶段大致出现在_______左右。（）

A．2岁
B．4-5岁
C．5-7岁
D．7-8岁
单项选择题

幼儿想像的典型形式是（）。

A．随意想像
B．再造想像
C．不随意想像
D．相似想像
单项选择题

想像发展的初级阶段在（）。

A．0-2岁
B．2-3岁
C．3-6岁
D．5-6岁
单项选择题

促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于（）。

A．思维
B．语言
C．表象
D．需要
单项选择题

前运算阶段发生在（）。

A．0-2岁
B．2-7岁
C．7-11岁
D．12-16岁
单项选择题

概念与概念之间的联系是（）。

A．分类
B．推理
C．抽象
D．判断
单项选择题

出现喃喃语声的阶段在（）。

A．0-2个月
B．3-4个月
C．4-8个月
D．9-12个月
单项选择题

幼儿发音的错误大多发生在（）。

A．元音
B．辅音
C．前鼻音
D．齿音
单项选择题

以下正确的表述是（）。

A．幼儿使用动词的频率高于名词
B．幼儿使用频率最高的是动词
C．实词在4-5岁增长最快
D．形容词在3岁增长最迅速
单项选择题

按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是（）。

A．痛苦
B．惧怕
C．激动
D．厌恶
单项选择题

有差别的微笑一般出现在（）。

A．6个月
B．7个月
C．4个月
D．5个月
单项选择题

以下最早产生的动作是（）。

A．坐
B．翻身
C．爬
D．站
单项选择题

儿童坚持性发展的关键年龄在（）。

A．2-3岁
B．4-5岁
C．5-6岁
D．6-7岁
单项选择题

个性的调节系统以_______为核心。（）

A．需要
B．动机
C．理想
D．自我意识
单项选择题

五六岁儿童已经会用_______来表达自己内心的感受。（）

A．语言
B．动作
C．修饰词
D．感叹句
单项选择题

在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是（）。

A．知道自己的性别
B．有明显的自我中心
C．认为男孩子穿裙子也很好
D．认为男孩要胆大，女孩要文静
单项选择题

儿童在气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（）。

A．遗传因素
B．生理成熟
C．社会环境
D．教育训练
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