针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作，属于学校社会工作中的（）。

单项选择题

童伯伯在退休之前买了一套房子，儿子结婚后一直跟着他居住。但一起居住一年后，媳妇觉得跟公公住在一起很不方便，于是将其撵出家门。根据我国有关法律规定，童伯伯可以把房子要回来，这是因为他享有（）。

A．享受家庭赡养与扶养的权利
B．住房权
C．社会保障权
D．财产所有权

单项选择题

社会工作领域战略性策划的主要过程是：需求评估→明确机构的使命→预测→设计可行的战略→选择机构的战略→将战略转变为服务方案目标→（）→评估。

A．方案目标修订
B．方案执行
C．方案发展
D．界定问题

单项选择题

社会工作的第一个特点是（）。

A．注重实践
B．专业助人
C．注重专业价值
D．强调专业方法

单项选择题

在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者要根据小组活动及组员的需要，做好信息的提供、资源的提供及链接工作，以便组员自己整合和运用好这些信息与资源，此时社会工作者扮演（）角色。

A．资源发掘者
B．资源链接者
C．信息、资源的提供者和链接者
D．资源发掘者和能力促进者

单项选择题

社会工作者黄林在作下一年度工作计划时，列出了自己需要承担的几项主要工作，其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是（）。

A．举办社区运动会
B．组织社区巡逻
C．建立居民科普宣传小组
D．开展老年人健康知识讲座

单项选择题

（）适用于了解真实场境中的现象、考察现象与其场境边界不清、资料多元、资料不易量化或数据化等场合。

A．定量研究
B．定性研究
C．行动研究
D．个案研究

单项选择题

在实际个案工作中，通常会采用（）的工作协议方式来开展具体的个案服务活动。

A．口头
B．书面
C．合同
D．录像

单项选择题

个案工作结案阶段，社会工作者可以采取不同的形式，最常用的不包括（）。

A．直接告诉服务对象
B．通过第三者间接告诉服务对象
C．延长服务间隔的时间
D．变化联系的方式

单项选择题

下列各项不能用来做研究假设的是（）。

A．结婚时间越长夫妻间交流的时间越短
B．智力随年龄的增长而逐步开发
C．宗教信仰影响人的报复心理
D．计划生育是我国的一项基本国策

单项选择题

根据我国有关法律的规定，劳动争议仲裁委员会应当在受理仲裁申请之日起（）日内将仲裁庭的组成情况书面通知当事人。

A．3
B．5
C．7
D．15

单项选择题

（）应当根据残疾人的数量、分布状况和残疾类别等因素，合理设置残疾人教育机构，并鼓励社会力量办学、捐资助学。

A．乡级以上人民政府
B．县级以上人民政府
C．市级以上人民政府
D．省级以上人民政府

单项选择题

社区社会工作者马琳琳利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，在这个过程中她扮演的角色是（）。

A．领导者
B．联系人
C．倡导者
D．教育者

单项选择题

人本治疗模式以（）为基础。

A．人本主义社会学
B．人本主义行为学
C．人本主义心理学
D．人本主义生态学

单项选择题

在心理治疗模式中，社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧被称为（）。

A．支持
B．心理动力反思
C．现实情况反思
D．人格发展反思

单项选择题

社会工作行政强调社会服务机构的运作过程，包括目标、政策、人事、管理、服务和（）。

A．追踪
B．总结
C．评估
D．监督

单项选择题

下列说法错误的是（）。

A．社会工作专业价值观不同于个体的价值观，但与一般的社会价值观相同
B．社会工作专业价值观是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好
C．专业价值观的建立与履行是社会工作专业化的重要前提
D．专业价值观是社会工作专业区别于其他专业的一个标志

单项选择题

社会环境既包括个人的生物、心理因素，又包括影响人类行为发展的生存环境因素，小到家庭、学校、群体和组织，大到社区、文化和社会制度，这说明社会环境具有（）特点。

A．丰富性
B．复杂性
C．多样性
D．变化性

单项选择题

易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征的家庭教养模式是（）。

A．放任型
B．娇纵型
C．专制型
D．冲突型

单项选择题

马斯洛认为，人类需要从低到高依次为（）。

A．生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B．安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C．生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
D．生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要

单项选择题

老年人合法权益受到侵害的，被侵害人或者其代理人有权要求有关部门处理，这属于老年人合法权益保障方式中的（）。

A．家庭保护
B．司法保护
C．政府部门保护
D．社会组织保护

单项选择题

在地区发展模式中，过程目标和任务目标的关系是（）。

A．各自独立
B．相辅相成
C．互相排斥
D．相辅相成，相互促进

单项选择题

社会服务机构的团队式结构中，问题解决型团队一般由来自同一部门的（）个员工组成。

A．5
B．10
C．12
D．5～12

单项选择题

“单亲家庭自强小组”“癌症病友小组”属于小组类型中的（）。

A．教育小组
B．支持小组
C．成长小组
D．任务小组

单项选择题

社会福利、公众参与属于社会工作者（）。

A．对服务对象的伦理责任
B．对机构的伦理责任
C．作为专业人员的伦理责任
D．对全社会的伦理责任

单项选择题

关于我国社会服务机构的类型，下列说法错误的是（）。

A．红十字会是以各类人群为服务对象的
B．高等教育院校属于社会公益类事业单位
C．福利院属于全额拨款单位
D．中华慈善总会属于政府支持的民间组织

单项选择题

基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式是（）。

A．任务模式
B．互动模式
C．社区照顾模式
D．社会目标模式

单项选择题

如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助，一般要（）。

A．写项目申请书
B．私人恳请
C．电话劝募
D．在特别时间组织筹资活动

单项选择题

在个案工作的行为治疗模式中，如果服务对象对某物或者某事感到害怕、恐惧，不敢接近，可以运用（）的行为治疗技术。

A．系统脱敏
B．满灌疗法
C．放松练习
D．厌恶疗法

单项选择题

督导者向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持，促使被督导者动员个人在工作方面有良好的表现属于社会工作督导的（）。

A．辅导的功能
B．管理的功能
C．辅助的功能
D．支持的功能

单项选择题

关于我国的社会工作，下列说法错误的是（）。

A．体现了社会主义核心价值理念
B．遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”的宗旨
C．是我国社会建设的重要组成部分
D．建设宏大的社会工作人才队伍是构建社会主义和谐社会的迫切需要

单项选择题

社会工作者在工作实践中有可能会碰到一些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时帮助的服务对象，此时社会工作者可以提供的服务是（）。

A．接案
B．转介
C．结案
D．重新评估

单项选择题

社区工作较多涉及社会层面，牵涉社会政策分析以及社会制度的改变，注重（）。

A．居民条件的改善
B．组织结构的建设
C．社区风气的培养
D．资源和权利的分配

单项选择题

张浩然的母亲患有慢性病，而他们夫妇俩平时工作非常繁忙，无法细心照顾母亲，于是张浩然与妻子商定，将母亲送入市里最好的老年人公寓。进入老年人公寓生活没几天，这位老人就告诉社会工作者，她感觉在公寓里生活没有家的氛围，因此她想回家，不想在公寓里生活，请求社会工作者帮忙。此时，社会工作者面临的伦理难题是（）。

A．情理法问题
B．自我决定原则和家长制
C．价值介入与客观性的矛盾
D．个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突

单项选择题

在小组讨论中，当组员在发言中语言出现障碍时，社会工作者应该采用的技巧是（）。

A．引导
B．摘述
C．鼓励
D．提问

单项选择题

社会工作者高峰最近在某校开展调研，一天，他发现秦某在其他同学午休后悄悄进入教室，把其他同学的书都扔到垃圾桶里，他连续跟踪了几天，都发现了这一现象。根据社会工作价值观的操作原则，如果高峰要为秦某提供服务，下列做法中恰当的是（）。

A．告诉秦某的班主任
B．告诉秦某的家长
C．分析秦某行为的成因
D．批评秦某的行为

单项选择题

不同规模的小组具有不同的功能，最容易完成任务的小组人数为（）人。

A．5
B．8
C．10
D．15

单项选择题

丧偶妇女对公婆尽了主要赡养义务的，在继承公婆财产时应作为（）顺序法定继承人。

A．第一
B．第二
C．第三
D．第四

单项选择题

我国开展的社会工作领域不包括（）。

A．儿童及青少年服务
B．老年人社会服务
C．妇女社会服务
D．志愿者服务

单项选择题

根据《中华人民共和国劳动法》的规定，关于劳动合同的效力，下列说法错误的是（）。

A．采取欺诈、威胁等手段订立的劳动合同无效
B．违反法律、行政法规的劳动合同无效
C．无效的劳动合同，从订立的时候起，就没有法律约束力
D．确认劳动合同部分无效的，该合同全部无效

单项选择题

社会工作者区别于一般助人者的明显之处是（）。

A．服务对象需求各异
B．专业助人方法
C．目的不同
D．目标不同

单项选择题

社会工作者在开展服务过程中，应设身处地为他人着想（即换位思考）、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观，彼此分享和相互帮助。这体现国际社会工作界认同的专业价值观是（）。

A．践行社会公正
B．待人真诚和守信
C．强调服务对象个人的尊严和价值
D．注重服务中人与人之间关系的重要性

单项选择题

个体社会化最重要的场所是（）。

A．家庭
B．社区
C．学校
D．工作单位

单项选择题

关于社会政策与社会工作之问的关系，下列说法错误的是（）。

A．遵循共同原则
B．有共同的目标
C．提供服务范围相同
D．以不同方式进行

单项选择题

下列不属于社会工作专业守则应有的内容的是（）。

A．公平服务大众
B．维护社会正义
C．增进公众福利
D．公共场所不大声喧哗

单项选择题

下列关于家庭服务的说法错误的是（）。

A.家庭服务也叫家庭社会工作
B.家庭服务以家庭整体为服务对象
C.离婚属于家务事，社会工作者不可以介入
D.家庭服务是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务

单项选择题

个体一生中生活结构体系最复杂的时期是在（）。

A．青年阶段
B．成年阶段
C．中年阶段
D．老年阶段

单项选择题

社会工作者通过语言的和非语言的专注，让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中，从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受．这种沟通与互动技巧属于（）。

A．鼓励支持
B．互动交流
C．专注与倾听
D．适当帮助梳理

单项选择题

社区工作经历的阶段不包括（）。

A．准备阶段
B．启动阶段
C．巩固阶段
D．追踪阶段

单项选择题

个案工作建立关系技巧不包括（）。

A．自我披露
B．感同身受
C．制造气氛
D．建立有利于服务对象积极表达的关系模式

单项选择题

针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作，属于学校社会工作中的（）。

A．治疗型学校社会工作
B．改造型学校社会工作
C．变迁型学校社会工作
D．社区学校社会工作

单项选择题

美国的（）将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。

A．罗杰斯
B．沃克
C．霍利斯
D．罗斯曼

单项选择题

社会工作定性研究方法中的观察法，观察记录可以采用空间地图、社交地图和（）等方法。

A．时间地图
B．事件地图
C．专业地图
D．气象地图

单项选择题

在社会工作服务中，当受助者的问题主要是个人性的，并与他的意识和成长经历密切相关时，社会工作者应该运用（）的知识去分析和帮助他解决问题。

A．心理行为学
B．社会教育学
C．社会管理学
D．社会心理学

单项选择题

面对处于危难的服务对象，社会工作的基本目标是（）。

A．做好心理辅导
B．提供经济援助
C．促进其社会支持网络的发展
D．寻求资源，支持他们，帮助他们走出困境

单项选择题

黄女士想成为隆育社会工作中心的志愿者，该中心工作人员与她面谈，了解她做志愿者的动机和技能，并就本中心是否需要像黄女士这样的志愿者与同事进行讨论。这些工作属于志愿者管理过程中的（）。

A．筛选
B．监督
C．需要评估
D．分析讨论

单项选择题

在社会工作开展过程中经常会遇到各种问题，诸如服务对象会出现消极、急躁、过激等行为，这就要求社会工作者要具有良好的（）。

A．沟通能力
B．文化能力
C．心理素质
D．解决问题能力

单项选择题

德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果。他提出的行为公式是B＝f（P·E），其中P代表（）。

A．人
B．环境
C．群体
D．行为

单项选择题

苗苗在四年级下学期从农村老家跟随父母到深圳，就读于当地某所中学，由于苗苗本来就内向，而且换到城市学习，变得更胆怯，上课过程中从不敢发言，平时也喜欢独来独往，不与其他同学一起玩。学校社会工作者李玲了解到这个情况后，决定对苗苗进行指导。为了更快与苗苗建立信任关系，李玲与苗苗初次见面时运用了制造气氛的技巧，下列符合这一技巧的是（）。

A．提前布置好会谈室
B．告诉苗苗她自己也有相同的经历
C．告诉苗苗她的这种状态很不好
D．购买苗苗喜欢吃的东西放在会谈室

单项选择题

根据莫瑞的需要理论，尊重、归属、援助等需要属于（）。

A．生理性需要
B．与学习任务有关的需要
C．与人际关系有关的需要
D．与自我实现需要有关的需要

单项选择题

为社会上有需要的人群提供照顾和支援，协助他们在社区中过正常生活是社区工作社区照顾模式的（）。

A．过程目标
B．发展目标
C．任务目标
D．社会目标

针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作，属于学校社会工作中的（）。

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