单项选择题

“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维( )

A．形象思维
B．发散思维
C．动作思维
D．集中思维

你可能感兴趣的试题

单项选择题

下列选项不属于个性心理的是( )

A．气质
B．性格
C．认知
D．能力

单项选择题

兴起于20世纪50年代，主要运用信息加工的观点来研究人的认知活动的心理学流派是( )

A．机能主义
B．行为主义
C．精神分析学派
D．认知学派

单项选择题

两个人看见桌子上的半瓶水，一个人说：“只有半瓶了!”另一个人说：“还有半瓶呢!”这说明了心理对客观现实的反映具有( )

A．主观性
B．客观性
C．被动性
D．真实性

单项选择题

下列选项中属于第二信号系统活动的是( )

A．望梅生津
B．谈虎色变
C．防御反射
D．乐极生悲

单项选择题

教师上课时，一边讲授、一边板书，还要观察学生的听课情况，这属于以下哪种注意品质( )

A．注意的广度
B．注意的稳定性
C．注意的转移
D．注意的分配

单项选择题

“以手代目”，盲人通过触压觉阅读盲文属于( )

A．感觉对比
B．感觉的补偿
C．感觉适应
D．错觉

单项选择题

教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色粉笔写出来，这利用了知觉的哪种规律( )

A．理解性
B．恒常性
C．整体性
D．选择性

单项选择题

在记忆中，后学习的材料会对先学习的材料造成干扰，这种现象属于( )

A．衰退
B．前摄抑制
C．倒摄抑制
D．近因效应

单项选择题

“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维( )

A．形象思维
B．发散思维
C．动作思维
D．集中思维

单项选择题

学生在读到《望庐山瀑布》这首古诗时，脑海中浮现诗句中所描绘的相关景象，这种心理活动属于( )

A．无意想象
B．幻想
C．再造想象
D．创造想象

单项选择题

李老师正讲课时，迟到的小明突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他，这种现象属于( )

A．无意识记
B．有意识记
C．无意注意
D．有意注意

单项选择题

郁闷时的倾诉、痛苦时的哭泣以及剧烈运动的体育运动等负性情绪的发泄属于( )

A．合理宣泄
B．认知调控
C．想象放松
D．肌肉放松

单项选择题

《红楼梦》中林黛玉“见花落泪，见月伤心”，其情绪状态属于( )

A．心境
B．激情
C．应激
D．热情

单项选择题

小明花了10分钟时间背会了《静夜思》这首诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持方法属于( )

A．及时复习
B．分散复习
C．平时复习
D．适当过度学习

单项选择题

精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，属于以下哪种气质类型( )

A．胆汁质
B．多血质
C．黏液质
D．抑郁质

单项选择题

人们通常认为“北方人开朗、豪放，南方人含蓄、细腻”，这属于( )

A．首因效应
B．刻板效应
C．晕轮效应
D．近因效应

单项选择题

小华同学热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，这些品质属于性格中的何种特征( )

A．态度
B．理智
C．意志
D．情绪

单项选择题

心理学的研究已初步证明，人类一切行为的动力都起源于( )

A．动机
B．愿望
C．需要
D．创造

单项选择题

梦是在睡眠状态下产生的正常心理现象，它属于( )

A．有意想象
B．无意想象
C．再造想象
D．创造想象

单项选择题

“勤能补拙”“笨鸟先飞”充分说明了( )对智力的补偿作用。

A．性格
B．气质
C．能力
D．动机