单项选择题

一般英文文题以多少个词以内为宜

A．10
B．20
C．30
D．40
E．50

你可能感兴趣的试题

单项选择题

责任制护理制度最先由哪国人提出

A．美国
B．英国
C．法国
D．中国
E．加拿大

单项选择题

管理方格法中的任务管理是指

A．只抓生产，不关心人
B．关心人，不关心生产
C．对生产和人均不关心
D．既关心生产，也关心人
E．只下达命令

单项选择题

管理方格法认为理想的管理应是

A．管理贫乏
B．任务管理
C．俱乐部式管理
D．既关心生产，也关心人
E．手段管理

单项选择题

护理病历的首页记录的是

A．护理诊断、护理计划
B．病情动态记录
C．护理评估
D．病人的自然情况
E．护理预期目标

单项选择题

人才管理者必须利用各种正当的方法和手段，来激发人才的积极性，这一原则属于人才管理基本原则的

A．方向原则
B．系统原则
C．能级原则
D．激励原则
E．弹性原则

单项选择题

医院护理指挥系统的基层干部是

A．护理副院长
B．护理部主任
C．科护士长
D．护士长
E．护士

单项选择题

论文的核心部分是

A．讨论
B．结论
C．结果
D．引言
E．背景

单项选择题

马斯洛·韦伯的贡献在于提出了

A．科学管理理论
B．行政机构理论
C．管理过程理论
D．一般行政管理理论
E．人类基本需要层次论

单项选择题

关于摘要，不妥的是

A．摘要一般置于正文之前
B．目的是便于读者概略全文内容
C．中文摘要一般为300～400字
D．英文摘要一般为100～150字
E．写明目的、方法与结果

单项选择题

根据分级护理制度，护理级别分为

A．二级
B．三级
C．四级
D．五级
E．六级

单项选择题

管理与生产关系、社会制度相联系的属性是

A．自然属性
B．社会属性
C．经济属性
D．政治属性
E．文化属性

单项选择题

可以表明护理存在价值的研究属于

A．护理管理研究
B．护理教育工作研究
C．基础护理理论研究
D．基础护理技术研究
E．护理心理研究

单项选择题

科学管理理论把人看做是

A．工具人
B．经济人
C．社会人
D．系统人
E．独立人

单项选择题

持“管理的主要任务就是决策，决策贯穿于管理的全过程”这种观点的学派是

A．决策管理学派
B．系统管理学派
C．权变管理学派
D．管理过程学派
E．人力管理学派

单项选择题

护理指挥系统实施

A．垂直领导
B．平行领导
C．多头领导
D．交叉领导
E．间接领导

单项选择题

下列哪项属于护理行政档案

A．护理部会议记录
B．护理质量控制标准
C．护理科研情况
D．各级护理人员培养计划
E．护理病历

单项选择题

影响护理管理的一个重要因素是

A．管理制度
B．职业道德
C．科技水平
D．教育程度
E．人员的调配

单项选择题

根据编制原则，包含几个护理单元以上的大科可设立科护士长1名

A．2个
B．3个
C．4个
D．5个
E．6个

单项选择题

在职护理人员专业技术培训的主要方法是

A．脱产学习
B．半脱产学习
C．进修学习
D．自学或在临床实践中培训
E．加强考核训练

单项选择题

为了达到管理优化的目的，提高管理效益，必须对管理进行充分的系统分析，这就是管理的

A．系统原理
B．人本原理
C．整分合原理
D．弹性原理
E．效益原理

单项选择题

评价手段和方法多次使用所得结果应有较高的一致性，是指

A．评价必须具有可靠性
B．评价必须具有有效性
C．评价必须具有实用性
D．评价必须具有区别性
E．评价必须具有目的性

单项选择题

下列哪项不属于基础护理技术

A．测体温
B．输血
C．心电监护
D．洗胃
E．口腔护理

单项选择题

被称为“管理过程之父”的是

A．泰罗
B．法约尔
C．韦伯
D．梅奥
E．马斯洛

单项选择题

以下属于中级护理技术职称的是

A．主任护师
B．副主任护师
C．主管护师
D．护师
E．护士

单项选择题

科学管理法的局限性主要表现在

A．定额方面
B．工资制度方面
C．标准方面
D．对人的看法方面
E．手段方面

单项选择题

一人一针一管执行率在护理质量管理中属于

A．要素质量
B．环节质量
C．终末质量
D．基础质量
E．过程质量

单项选择题

“能指导下级护理人员科研、论文写作”主要属于哪一阶段的培训要求

A．毕业5年的护士
B．副主任护师的培训
C．护师的培训
D．主管护师的培训
E．主任护士的培训

单项选择题

一般英文文题以多少个词以内为宜

A．10
B．20
C．30
D．40
E．50

单项选择题

在人才管理中有两大系统，一个是管理系统，另一个是

A．科研系统
B．教学系统
C．人才系统
D．物资系统
E．计划系统

单项选择题

每二个月组织一次个案护理查房，是

A．护理部主任的管理方法
B．科护士长的管理方法
C．护士长的管理方法
D．夜班护士长的管理方法
E．病房管理

单项选择题

如何恰当地处理好标准的繁简，是一个

A．能力问题
B．素质问题
C．道德问题
D．方法问题
E．理念问题

单项选择题

马克斯·韦伯的贡献在于提出了

A．科学管理理论
B．行政机构理论
C．管理过程理论
D．一般行政管理理论
E．人类需要层次论

单项选择题

关于论文文题的副题，以下不妥的是

A．副题文字要简明
B．尽可能多用副题
C．副题字号比正题小1号
D．副题与正题之间用破折号或括号分开
E．说明正题的内涵

单项选择题

责任制护理的实质是

A．以责任制为中心
B．以计划护理为中心
C．以护理程序为中心
D．以病人的病情为中心
E．以工作方法为中心

单项选择题

关于消毒隔离制度，下列哪项是错误的

A．就餐开会时应穿工作服
B．诊疗换药处置工作后均应洗手
C．病房应定时通风换气
D．传染病人应按病种分区隔离
E．病房应定时消毒

单项选择题

责任制护理产生于

A．20世纪30年代
B．20世纪50年代
C．20世纪70年代
D．20世纪80年代
E．20世纪90年代

单项选择题

计算机能直接识别的指令代码称为

A．标准语言
B．工具语言
C．高级语言
D．机器语言
E．任何语言

单项选择题

决定基层护理工作的关键是

A．护士的数量
B．护士长的素质
C．护士的素质
D．护理员的素质
E．病人的整体素质

单项选择题

确定护理人员编制的主要依据是

A．满足病人护理需要
B．满足护理人员自身需要
C．医院经济状况
D．医院规模大小
E．岗位的需要

单项选择题

关于护理临床教学目标，以下叙述不正确的是

A．要与学校的教育宗旨一致
B．要与整个课程目标一致
C．同一层次的学生其具体目标必须一致化
D．要与实习的特殊环境配合
E．要与学生素质相结合

单项选择题

根据专科疾病的共同点，从中找出疾病发展的规律而制订的常规称为

A．症状护理常规
B．各科一般护理常规
C．各种疾病护理常规
D．护理技术操作常规
E．专科护理常规

单项选择题

护理工作的中枢是

A．护理部
B．科护士长
C．护士长
D．护士
E．合作者

单项选择题

下列哪项不属于护理管理的内容

A．护理行政管理
B．护理业务管理
C．护理后勤管理
D．护理教育管理
E．护理人才的培养

单项选择题

计算机能直接识别的指令代码称为

A．机器语言
B．汇编语言
C．算法语言
D．高级语言
E．F语言

单项选择题

根据卫生部规定，300张床位以上的医院实行

A．总护士长、护士长二级负责制
B．护理部主任、科护士长、护士长三级负责制
C．护理部主任、护士长二级负责制
D．护理副院长、护理部主任二级负责制
E．护理副院长、科护士长、护士长三级负责制

单项选择题

下列哪一项不属于护理管理者的素质

A．知识素质
B．营销素质
C．能力素质
D．心理素质
E．身体素质

单项选择题

泰罗是哪个阶段的代表人物

A．传统管理阶段
B．科学管理阶段
C．现代管理阶段
D．管理科学阶段
E．行为管理阶段

单项选择题

护理质量管理的核心是

A．计划组织
B．质量控制
C．人的观念
D．病人的素质
E．组织与计划

单项选择题

负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论的是

A．护士的职责
B．护土长的职责
C．主管护师的职责
D．主任护师的职责
E．护理部的职责