A.出生 B.年满10周岁 C.年满14周岁 D.年满16周岁
A.体现先见的法律知识 B.体现权利的法律知识 C.体现正义的法律知识 D.体现正义和先见的法律知识
A.经济学、政治学、法学 B.文学、哲学、史学 C.经济学、哲学、法学 D.政治学、经济学、哲学
A.理论法学 B.应用法学 C.综合法学 D.社会学法学
A.法是公意的体现 B.法是社会契约的产物 C.法是自由意志的体现 D.法是理性的体现
A.法律体系 B.法学体系 C.法系 D.法的要素
A.法自身具备哪些价值 B.法在实现社会调整的过程中可以增进哪些价值 C.法的内在的、稳定的能量和潜力的表现 D.用来作为评判标准,评价同法相关的行为和社会现象的价值准则
A.阶级矛盾和斗争 B.社会基本矛盾的运动 C.社会革命 D.社会关系的矛盾和冲突
A.民法法系 B.普通法法系 C.英国法法系 D.英美法系
A.依法办事 B.遵循先例 C.无罪推定 D.权力制约
A.徒法不足以自行 B.法仅仅是一种基本的社会规范 C.法的作用的有限性是一种正常的情形 D.任何社会关系都需要法的调整
A.政治可以为法的发展提供条件和环境 B.政治可以影响和制约法和法治的内容 C.每一具体的法都有相应的政治内容或要求 D.法可以对危害掌权阶级的行为采取措施维护其政治统治
A.法律遵守 B.法律实施 C.法律适用 D.法律关系
A.相对法律关系 B.保护性法律关系 C.平权型法律关系 D.具体法律关系
A.《自由大宪章》 B.《独立宣言》 C.《人权和公民权利宣言》 D.《权利法案》
A.没收财产 B.罚款 C.支付违约金 D.国家赔偿
A.法官 B.律师 C.检察官 D.警官
A.独立性 B.专属性 C.中立性 D.被动性
A.演绎推理 B.归纳推理 C.类比推理 D.辩证推理
A.2004年 B.1997年 C.1999年 D.1994年
A.法律心理 B.法律原则 C.法律文化 D.法律传统
A.政党的权力 B.公民的权利 C.社会舆论 D.法律职业群体
A.人民检察院的监督 B.人民代表大会的监督 C.国务院的监督 D.社会团体的监督
A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究
A.哈特 B.奥斯丁 C.凯尔森 D.拉兹
A.法的汇编 B.法的编纂 C.法的清理 D.法的整理
A.国务院 B.中共中央 C.全国人大及其常委会 D.中央政府
A.资源、动因、规则 B.形式、内容、规则 C.资源、进路、动因 D.法条、判例、衡平
A.制衡的立法体制 B.多元的立法体制 C.单一的立法体制 D.复合的立法体制
A.立法权限的体系和制度 B.立法主体的体系和制度 C.立法程序的体系和制度 D.立法原则的体系和制度