A、资本主义生产关系的变化 B、产业结构调整 C、传统行业的劳动力需求上升 D、社会关系的复杂化
A.美国 B.英国 C.法国 D.奥地利
A.问卷调查法 B.个案调查法 C.参与调查法 D.实地调查法
A.潜劳动、活劳动和物化劳动 B.物质生产劳动和精神劳动 C.必要劳动和剩余劳动 D.简单劳动和复杂劳动
A.经济人假设 B.自我实现性人性假设 C.理论人假设 D.社会人假设
A.劳动者 B.劳动力 C.劳动 D.劳动行为
A.先进的生产力 B.先进的生产关系 C.优越的生活条件 D.先进的生产技术
A.劳动性行为 C.非劳动性行为 B.劳动者群体行为 D.正式行为
A、社会性 B、时代性 C、差异性 D、层次性
A、职业准备 B、职业生涯初期 C、职业生涯中期 D、进入组织
A、员工自我评价 B、组织对员工的评价 C、制定员工发展计划 D、职业培训与指导
A、经理及行政人员 B、文员 C、学生 D、非技术人员
A、《地位解体和阶级》 B、《社会分工论》 C、《阶级、地位群体和政党》 D、《分层的一些原则》
A、共同意识 B、职业道德 C、个人观点 D、行为规范
A、明确政府的职责范围 B、改革目标明确化 C、改革力度要大 D、改革要彻底
A、劳动力使用关系 B、劳务关系 C、劳动服务关系 D、劳动管理关系
A、群众性 B、阶级性 C、社会性 D、盈利性
A、绩效报酬 B、基础报酬 C、激励报酬 D、福利
A、商品 B、价值 C、工资 D、货币
A、搞平均主义 B、给人们一个公平、公正、公开透明的制度 C、反对财富分配差距的存在 D、社会成员没有收入差距
A、雇佣关系 B、平等关系 C、上下级关系 D、利益关系
A、用人单位 B、劳动者 C、劳动关系的当事人 D、政府
A、协商 B、劳动者 C、仲裁 D、其他
A、国家 B、企业 C、个人 D、社会
A、福利型 B、自助型 C、保险型 D、国家保障型
A、医疗保险 B、失业保险 C、养老保险 D、工伤保险
A、在校学生 B、16岁以下无工作者 C、有劳动能力但暂时不想参加工作的人 D、有劳动能力，有参加工作的意愿，但找不到工作的人
A、体制原因 B、有效需求不足 C、季节变动 D、结构性失调
A、职位隔离 B、性别人力资本 C、职业结构 D、职业收入
A、残疾是人类发展进程中不可避免要付出的一种代价 B、残疾人有人的尊严和权利，他们的人格和权利应当得到尊重和保护 C、残疾人天生缺陷，本来就是社会的负累，他们不是社会财富的创造者 D、残疾人有参与社会生活的愿望和能力，他们同样是社会财富的创造者
