A.及时提问 B.理解内容 C.必要时重复 D.集中精力 E.及时澄清
A.以结果而不是以行为来表达 B.可度量和定量化 C.口头形式的 D.有清楚的时间框架 E.与组织的有关成员沟通过的
A.ABC时间管理法 B.PDCA法 C.总结法 D.总分总法 E.加成法
A.头脑风暴法 B.德尔菲法 C.电子会议法 D.全体成员大会法 E.名义集体决策法
A.0~1 B.1~2 C.2~4 D.4~6 E.6~8
A.职务要求明确原则 B.责权利一致原则 C.公平竞争原则 D.用人之长原则 E.系统管理原则
A.临床实践 B.定期查房 C.全脱产学习 D.专题讲座 E.实际操作训练
A.监督控制 B.合理合法 C.以信为重 D.权责对等 E.视能授权
A.越级沟通原则 B.严禁使用非正式沟通的原则 C.信息明确原则 D.渠道畅通原则 E.限时沟通原则
A.计划阶段 B.验证阶段 C.执行阶段 D.检查阶段 E.处理阶段
A.自我控制 B.反射 C.顺应 D.应对 E.应激
A.生重病时拒绝休息,坚持工作 B.听到邻居得癌症,自己害怕而不再去医院看病 C.5岁小孩醒来后,没看到妈妈就开始哭 D.反复询问医护人员自己是否得病 E.根据医嘱,按时服药
A.平衡膳食 B.离开污染环境 C.戒烟 D.预防接种 E.乘车系安全带
A.通过学习,获得相关的健康知识和技能 B.形成健康的信念和态度 C.促成健康行为的产生 D.对行为有效性的认识 E.自我效能
A.小组讨论法 B.角色扮演法 C.头脑风暴法 D.录像法 E.案例分析法
A.避免停顿 B.避免对象提问 C.避免内容重复 D.注意观察对象表情 E.避免主题单一,内容单调
A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.环境因素 E.心理因素
A.记录与报告 B.现场考察和参与方法 C.审记方法 D.调查方法 E.控制经费
A.提高认识 B.改变态度 C.卫生宣教 D.行为干预 E.重在预防
A.营养作用 B.稳定作用 C.免疫调节作用 D.生物屏障作用 E.定植抵抗力作用
A.过氧化氢 B.戊二醛 C.二溴海因 D.碘伏 E.氯己定
A.抗感染药物应用的指导咨询讲座 B.抗感染药物的应用率控制在60%以下 C.选用广谱抗生素以达到杀灭致病菌的目的 D.尽可能使用大剂量冲击疗法 E.抗感染药物临床应用的监测
A.根据药动学特征选择抗生素和给药途径 B.病毒感染应预防性使用抗生素 C.对长期大量使用广谱抗生素的病人,定期监测菌群变化及感染部位的细菌变化 D.结合感染部位情况选药 E.在治疗感染性疾病时,应考虑病原体对抗生素的敏感性
A.戊二醛 B.过氧乙酸 C.过氧化氢 D.乙醇 E.氯己定
A.疫情监测 B.灭鼠、防鼠 C.伤口用0.5%碘伏消毒 D.家里不要养宠物(猫、狗) E.患者排泄物用含氯消毒剂及过氧乙酸消毒处理
A.出现菌群移位 B.出现二重感染 C.出现三重感染 D.正常菌群的结构和数量发生暂时性变动 E.正常菌群的结构和比例失调呈相持状态
A.医务人员在医院工作期间获得的感染 B.有明确潜伏期的感染,自入院时起超过平均潜伏期后发生的感染 C.在原有感染基础上出现其他部位新的感染 D.由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现 E.本次感染直接与上次住院有关
A.清洁剂 B.高效消毒剂 C.灭菌剂 D.中效消毒剂 E.低效消毒剂
A.德尔菲法 B.名义集体决策法 C.记录统计法 D.电子会议法 E.头脑风暴法
A.计划阶段 B.反馈阶段 C.处理阶段 D.执行阶段 E.检查阶段
A.质量控制 B.过程控制 C.专题控制 D.直接控制 E.预防控制
A.制订预算时的依据作用 B.预期结果时的预判作用 C.修改目标时的导向作用 D.反馈工作时的监测作用 E.执行计划时的保障作用
A.现代化 B.专业化 C.先进化 D.合理化 E.科学化
A.检查标准应人性化 B.重视细节的控制 C.质量控制应具体化 D.控制方法应体现管理技巧 E.强调综合系统的控制
A.使整个会议紧扣议题 B.激发与会者的思维 C.引导与会者的合作 D.恪守会议时间 E.引导与会者达成共识
A.方案与组织目标的相关程度 B.下属的接受程度 C.管理层的认可程度 D.公众的接受程度 E.时间
A.正式组织 B.非正式组织 C.职能型组织 D.线型组织 E.分部制组织
A.计划有利于减少工作中的失误 B.计划有利于明确工作目标 C.计划有利于提高经济效益 D.计划有利于控制工作 E.计划有利于人员的管理
A.目标统一的原则 B.分工协作的原则 C.责权一致的原则 D.最少层次的原则 E.有效管理幅度的原则
A.护理结果评价 B.环节质量评价 C.综合质量评价 D.基础质量评价 E.终末质量评价
A.强化论 B.期望论 C.归因论 D.双因素论 E.社会比较理论
A.甲型肝炎病毒、丙型肝炎病毒 B.甲型肝炎病毒、戊型肝炎病毒 C.乙型肝炎病毒、丙型肝炎病毒 D.乙型肝炎病毒、戊型肝炎病毒 E.甲型肝炎病毒、乙型肝炎病毒
A.善于运用倾听技巧 B.掌握发问技巧 C.善于激发下属的谈话愿望 D.做好谈话计划 E.善于启发下属
A.经验判断法、调查分析法、模拟实验法 B.经验判断法、研究和分析、模拟实验法 C.局部实验法、调查分析法、经验判断法 D.局部实验法、集体讨论法、经验判断法 E.局部实验法、集体讨论法、研究和分析
A.每4张床设1名 B.每5张床设1名 C.每6张床设1名 D.每8张床设1名 E.每2张床设1名
A.提高劳动生产率 B.实行科学化管理 C.调动人的积极性 D.体现公平的分配制度 E.建立健全的管理系统
A.模糊性反馈 B.肯定性反馈 C.语言性反馈 D.否定性反馈 E.错误性反馈
A.关节囊肿 B.器官或腔隙感染 C.表浅手术切口感染 D.深部手术切口感染 E.组织的排异反应
A.实践技能 B.创新思维 C.科研能力 D.科室轮转 E.基础训练
A.社会管理思想 B.以人为本管理思想 C.系统管理思想 D.战略管理思想 E.用人思想
A.反馈原则 B.动力原则 C.能级原则 D.弹性原则 E.价值原则
A.长期计划和短期计划 B.战略性计划和战术性计划 C.综合计划和专项计划 D.指令性计划和指导性计划 E.总计划和辅助计划
A.咨询指导 B.调节平衡 C.反馈控制 D.考评结果 E.总结经验
A.工作计划 B.工作目标 C.日工作清单 D.工作日程表 E.时间分配计划
A.学会拒绝 B.使用授权 C.善于使用助手 D.减少、缩短会议时间 E.鼓励连续工作
A.确立问题 B.确定目标 C.拟订和评估方案 D.方案选择和实施 E.追踪评价
A.组织成员情感相投 B.有共同兴趣爱好 C.可以满足个人需求 D.组织成员相互帮助 E.有明确职责和协作关系
A.为实现组织目标 B.明确的职责 C.明确的隶属关系 D.组织成员分工协作 E.组织成员兴趣爱好一致
A.划分业务工作 B.确定职责和权限 C.设计运作方式 D.形成组织结构 E.决定人员配置
A.易接受性 B.群众性 C.针对性 D.独特性 E.自觉性
A.具有护理专业自身特点 B.是一种群体文化 C.护理管理者在实践中创造的 D.共同的价值观和行为准则 E.物质成果、精神成果的集中表现
A.个案护理 B.功能制护理 C.小组护理 D.责任制护理 E.综合护理
A.适用于专科性强的病区 B.上班和休息时间集中 C.便于分工协作 D.利于新护士成长 E.浪费人力
A.计划职能 B.组织职能 C.人员管理 D.领导职能 E.控制职能
A.策略 B.规程 C.规则 D.规划 E.预算 F.政策
A.是指在一定时间和一定人群(通常为住院患者)中新发生的医院感染的频率 B.是指短时间内处于危险人群中新发生医院感染的频率 C.是指在一定时间或时期内特定部位感染危险人群中新发生该部位医院感染的频率 D.是指在一定的时间或时期内,在一定的危险人群(住院病例)中实际感染(新、老医院感染)例数所占的百分比 E.是指在某医疗机构或其科室的患者中短时间内突然发生多起感染病例的现象
A.环氧乙烷 B.含氯消毒剂 C.氯己定碘 D.氯己定 E.苯扎溴铵
A.日常健康行为 B.避开有害环境行为 C.戒除不良嗜好行为 D.预警行为 E.保健行为
A.细菌菌落总数<200CFU/ml B.细菌菌落总数<2000CFU/ml C.细菌菌落总数<2000FU/ml,不得检出致病微生物 D.细菌菌落总数<2000CFU/ml,不得检出致病微生物 E.细菌菌落总数<20CFU/ml,不得检出致病微生物
A.暴露组与非暴露组医院感染几率之比 B.感染发生与不发生的概率之比 C.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布,常用百分比表示 D.一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率 E.处于危险人群中新发生医院感染的频率
A.信息传递应尽量减少中间环节 B.合理应用非正式沟通 C.创造良好的沟通环境 D.充分利用反馈机制 E.使用恰当的沟通方式
A.制定高层管理目标 B.调节平衡 C.奖惩兑现 D.协议授权 E.和谐社会