A.人格障碍 B.焦虑症 C.考试紧张症 D.神经衰弱 E.紧张性头痛
A.早醒 B.夜惊 C.睡眠节律紊乱 D.发作性嗜睡 E.以上都不是
A.正常人睡眠效率应常保持在95%以上 B.睡眠效率=睡眠间隔时间/在床上时间×100% C.睡眠效率=总睡眠时间/在床上时间×100% D.每晚在床上时间不能少于7h E.正常人睡眠效率常应保持在90%以上
A.成瘾行为 B.强制性觅药行为 C.有害使用行为 D.戒断症状 E.边缘型人格
A.消除幻觉 B.改善思维障碍 C.使人格分离的各部分逐步整合并稳定 D.能够回忆过去发生的事 E.改善情感障碍
A.情绪不稳、易激惹 B.激越兴奋 C.抑郁 D.焦虑不安、慌张恐惧 E.情感淡漠
A.韦氏儿童智力量表 B.Conners儿童行为量表 C.Achenbach儿童行为量表 D.儿童感觉统合检核表 E.艾森克个性问卷
A.对他人缺乏情感回应 B.易受他人的暗示和影响 C.肤浅易变的情绪 D.不适当的诱惑性行为和外表打扮 E.喜欢成为大家注意的中心
A.合理化、理智化 B.反向形成 C.隔离 D.妄想性投射 E.置换
A.只要方法正确,反社会性人格容易治愈 B.准确理解病人的需要,抓住机会,利于建立较好的医患关系 C.不能轻易根据病人讲述的一切作出评估,要注意证据 D.治疗师要中立,注意治疗关系的界限 E.对病人提出处理危机的建议
A.认知调整 B.生物反馈 C.自由联想 D.梦的分析 E.系统脱敏
A.比正常平均体重减轻15%以上 B.体重减轻系病人自己故意造成 C.有病理性怕胖心理 D.可有间歇发作的暴饮暴食 E.症状至少已6个月
A.持续性情感障碍 B.双相障碍 C.重度抑郁 D.待分类的情感性精神障碍 E.不属于情感障碍
A.恶性肿瘤 B.心血管疾病 C.精神分裂症 D.抑郁发作 E.躁狂发作
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4 E.2∶5
A.治疗师应为患者做决定 B.应由患者自己做决定 C.治疗师与患者共同做决定 D.患者与家属共同做决定 E.治疗师、患者、家属共同做决定
A.阿片类 B.可卡因 C.大麻 D.兴奋药 E.酒精
A.儿童行为障碍 B.儿童情绪障碍 C.儿童精神分裂症 D.儿童品行障碍 E.广泛性发育障碍
A.赛乐特 B.氯丙嗪 C.氯氮平 D.维思通 E.西地兰
A.奋乃静治疗 B.维思通治疗 C.精神分析治疗 D.认知治疗 E.行为治疗
A.思维散漫 B.思维中断 C.思维迟缓 D.思维贫乏 E.思维云集
A.服药和服毒 B.自缢和自溺 C.坠楼和触电 D.割腕和煤气 E.制造交通事故
A.病人每天的进食量 B.病人每天进食种类 C.病人的体重增加 D.病人进食方式 E.病人有否暴饮暴食
A.神经性皮炎 B.风湿性关节炎 C.节段性回肠炎 D.抑郁症 E.高血压
A.仅仅为了睡眠才使用床 B.入睡前进行放松 C.放弃对睡眠的努力 D.计算一晚上共睡了几小时 E.不困倦时也要按时上床
A.幻觉妄想状态 B.焦虑状态 C.抑郁状态 D.谵妄状态 E.情绪不稳
A.疑病妄想 B.被控制感 C.抑郁症状 D.强迫症状 E.焦虑症状
A.非真实感 B.罪恶妄想 C.关系妄想 D.思维贫乏 E.木僵状态
A.监测病人的进食、贪食及诱吐情况 B.建立良好的医患关系 C.进行全面的家庭分析 D.给予正性强化物 E.给予精神动力学解释
A.应激即指对应激源作出的反应 B.应激源指导致个体出现应激的原因 C.处于应激状态下的个体常有内环境的紊乱 D.应激源有正性与负性之分 E.心理健康的个体是因为他们较少碰到应激源
A.每日出现睡眠紊乱,超过1个月 B.白天睡眠过多 C.清醒困难 D.神志不清 E.无发作性睡病的附加症状
A.性身份障碍 B.性欲低下 C.性欲亢进 D.性心理障碍 E.性行为障碍
A.阳萎 B.性欲低下 C.性欲亢进 D.早泄 E.阴道痉挛
A.罪恶妄想 B.疑病妄想 C.虚无妄想 D.自责观念 E.原发妄想
A.在戒酒后发生 B.有意识障碍 C.有大量的感知异常 D.全身肌肉有粗大的震颤 E.症状多迁延,可持续数月
A.有无焦虑的表现 B.起病有无精神因素 C.有无主动求治 D.有无各种躯体不适 E.有无工作、学习能力下降
A.药物治疗 B.教育训练 C.行为治疗 D.个别心理治疗 E.家庭治疗
A.关系妄想 B.原发性焦虑 C.无明确对象和具体内容的焦虑和紧张不安 D.对某些客体和处境有强烈的恐惧,且与现实不符 E.自罪妄想
A.情感不稳定或反应性过高 B.广泛的猜疑 C.不愿签署任何形式的文书 D.过分保守机密 E.经常更换职业
A.进行内科治疗 B.进行外科治疗 C.进行综合治疗 D.进行心理治疗 E.进行精神科治疗
A.服安眠药 B.服抗精神病药 C.服抗抑郁病药 D.割腕 E.坠楼
A.以显著而持久的情感或心境改变为主要特征 B.没有完全正常的间歇期 C.不会出现精神病性症状,如幻觉、妄想 D.呈持续进行性加重病程 E.不伴有相应的认知和行为改变
A.思维贫乏 B.思维迟缓 C.思维破裂 D.思维松弛 E.思维散漫
A.易激惹 B.物理影响妄想 C.思维奔逸 D.夸大妄想 E.睡眠减少
A.主要表现为心境高涨 B.少有夸大观念及妄想 C.易激惹,狂妄自大 D.言语增多,但不啰嗦 E.没有攻击行为
A.睡眠障碍 B.刻板动作 C.体重下降 D.性欲减退 E.便秘
A.一般不需要处理,或使用苯二氮类药物 B.常规使用抗精神病药物预防精神症状 C.一般不需要补充维生素类药物 D.常规使用抗癫痫药物以预防癫痫发生 E.应长期使用苯二氮类药物以防戒断症状反跳
A.持续的抑郁发作 B.社会功能严重受损 C.持续病程至少2年 D.通常有大于2个月的正常间歇期 E.抑郁性人格障碍
A.多发性运动和发音抽动障碍 B.多发性运动抽动障碍 C.慢性抽动障碍 D.多发性发音抽动障碍 E.短暂性抽动障碍
A.泰然自若 B.麻木、缄默不语 C.烦躁、易激惹 D.紧张、恐惧 E.复杂、矛盾性
A.病人常常感到躯体不适,难以坚持 B.病人常常不能用语言表达不满和攻击,所以用拒绝治疗的行动表达 C.治疗师认为首先要考虑药物治疗 D.病人常有人格障碍,其人格特点使他难以发展与他人的深厚关系 E.以上都不是
A.躯体化障碍 B.惊恐障碍 C.神经衰弱 D.社交焦虑症 E.癔症性躯体障碍
A.恐怖症 B.焦虑症 C.强迫症 D.抑郁症 E.精神分裂症
A.神经症 B.神经衰弱 C.偏头痛 D.躯体形式障碍 E.焦虑症
A.强迫计数 B.强迫性对立思维 C.强迫表象 D.强迫回忆 E.强迫检查
A.神经症 B.强迫症 C.焦虑症 D.神经衰弱 E.精神分裂症
某病人突然感到脑中不自主地涌现出大量异己的、陌生的、漫无头绪的思维内容,不能自行控制,病人对这种现象的情绪反应较弱,无求治欲。这种表现主要见于()
A.强迫症 B.器质性精神病 C.癔症 D.精神分裂症 E.恐怖症
A.癔症性躯体障碍 B.疑病症 C.躯体形式自主神经紊乱 D.躯体化障碍 E.神经衰弱
A.排尿晕厥 B.癫痫发作 C.惊恐发作 D.心绞痛发作 E.癔症发作
A.抗焦虑药治疗 B.停用抗精神病药 C.抗精神病药治疗 D.抗精神病药、抗抑郁药及心理治疗 E.维持原治疗
A.多动性障碍 B.学习困难 C.品行障碍 D.对立违抗性障碍 E.精神发育迟滞
A.易性症 B.窥阴症 C.异装症 D.施虐症 E.性指向问题
A.紧张型 B.偏执型 C.青春型 D.单纯型 E.残留型
A.躯体形式自主神经紊乱 B.躯体化障碍 C.疑病症 D.焦虑症 E.恐怖症
患者男,23岁。反复多次窥视他人性活动、亲昵行为或异性裸体并伴随手淫6年余,患者以此作为自己性兴奋的偏爱方式。
A.恋物症 B.摩擦症 C.露阴症 D.窥阴症 E.以上都不是
A.患者为男性 B.异性恋活动不充分 C.并不企图与被窥视者性交 D.多不愿与异性交往 E.以上都是
A.精神分析疗法 B.手术 C.厌恶条件化疗法 D.认知治疗 E.以上都是
A.惊恐发作 B.广泛性焦虑 C.广场恐怖症 D.强迫症 E.癔症
A.一个月内至少1次惊恐发作 B.半年内至少3次惊恐发作 C.一个月内至少3次惊恐发作 D.半年内至少1次惊恐发作 E.一周内至少1次惊恐发作
A.5分钟 B.10分钟 C.20分钟 D.30分钟 E.1小时
A.一般有明显而固定的诱因 B.起病时间可以预测 C.脑电图会出现特异性改变 D.症状单次持续时间一般为30分钟,一般不超过2小时 E.可自行缓解
A.认知治疗 B.生物反馈治疗 C.中药治疗 D.适量抗焦虑药 E.电休克治疗
A.小于同等条件的女性病人 B.非常大 C.极小 D.不存在 E.存在
A.立即采取措施,严防自杀 B.注意了解病人有无轻生观念 C.回避与死亡有关的话题 D.告诉病人没有克服不了的困难 E.告诫病人千万不要有轻生的行为
A.大于无自杀家族史者 B.与自杀家族史无关 C.小于无自杀家族史者 D.极小 E.与病前性格密切相关
A.避免询问母亲的死因 B.直接询问病人是否有轻生的想法 C.回避与死亡有关的话题 D.暗示病人不要有轻生的想法 E.告诫病人千万不要有轻生的行为
某女,52岁,1周前出现“不能回忆”。不能回忆的内容多为近期发生的事情。采集病史时发现1个月前其女儿因车祸死亡。
A.心理应激 B.更年期综合征 C.精神刺激 D.分离性漫游 E.分离性遗忘
A.精神分析疗法 B.催眠治疗 C.药物治疗 D.认知疗法 E.行为疗法
精力旺盛,兴趣广泛,动作快速敏捷,整天忙忙碌碌,但做事常常虎头蛇尾,有始无终,一事无成。
A.情感高涨 B.思维奔逸 C.活动增多 D.随境转移 E.感觉缺失
A.精神分裂症 B.人格障碍 C.癔症 D.躁狂发作 E.心因性反应
A.情感低落 B.思维奔逸 C.兴奋状态 D.意志增强 E.意志减退
病人,男性,25岁,大学三年级学生。上大学后很少与人来往,学习成绩一般,对父母亦淡漠,父母担心其大学毕业后不能适应社会生活而促其来诊。
A.有无明确的阳性精神病性症状 B.智能水平 C.记忆水平 D.有无创伤性生活事件 E.有无阳性家族史
A.尽早开始精神分析治疗 B.严格完成认知治疗规定的家庭作业 C.积极开展家庭治疗 D.耐心地建立治疗性医患关系 E.内观治疗,改善病人淡漠的态度
女性,62岁,因与儿媳关系不和,近14年来容易心烦、紧张、怕声、怕光、失眠、心前区疼痛、心慌、腹胀腹痛,心电图和胃镜检查未见异常。
A.消化治疗 B.抗心绞痛治疗 C.心理治疗 D.药物结合心理治疗 E.改善睡眠
A.疑病症 B.抑郁症 C.躯体疾病伴发精神障碍 D.心因性精神障碍 E.焦虑症
最符合抑郁发作诊断标准的是() ①注意力随境转移 ②精力充沛 ③兴趣丧失 ④无愉快感 ⑤活动增多 ⑥联想困难或自觉思考能力下降,性欲减退等
A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑤ D.②③④ E.③④⑥
最符合躁狂发作诊断标准的是() ①注意力随境转移 ②精力充沛 ③兴趣丧失 ④无愉快感 ⑤活动增多 ⑥联想困难或自觉思考能力下降,性欲减退等
A.儿童孤独症 B.多动性障碍 C.对立违抗障碍 D.品行障碍 E.儿童分离焦虑症
A.应激源往往具有异常惊恐或灾难性质,常引起个体极度恐惧、害怕、无助感。发病多数在遭受创伤后数日至半年内出现。大多数病人1年内恢复,少数病人持续多年不愈而成为持久的心理障碍 B.在可以辨认的日常生活中的应激性事件的影响下,由于易感个性,适应能力不良,个体对该应激源出现超出常态的反应性情绪障碍或适应不良行为,导致正常工作和人际交往受损 C.反映个人生活风格和人际关系的异常行为模式,造成对社会环境的适应不良 D.在强烈的精神刺激之后数分钟至数小时起病,大多历时短暂,可在几天至1周内恢复,预后良好 E.常在心因下诱发,临床症状多样化,有夸张做作和表演性,暗示性强
A.精神分裂症 B.抑郁症 C.脑器质性精神病 D.更年期精神病 E.偏执性精神
A.酒精中毒性幻觉症 B.支气管哮喘 C.过敏性结肠炎 D.神经症 E.精神发育迟滞