A.生物学课程总目标包括了知识、能力、情感态度价值观和科学技术与社会等内容
B.课程的总目标是一种宏观的、较为抽象的表述方式,具体目标是对总目标的解释和具体的要求
C.课程总目标代表了课程设计者对本课程的认识、理念、期望和要求,指明努力的方向和教师应注意到的不同方面
D.具体目标专指生物教学过程中知识与技能应达到的标准
图1能表示一个细胞周期的是()。
A.a~b
B.c~d
C.b~c
D.b~d
A.转录
B.逆转录
C.DNA复制
D.蛋白质合成
图2中的选择题,属于哪个层次的认知领域目标()
A.识记
B.理解
C.运用
D.分析