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A.能力是概括化的经验系统 
B.能力是概括化的行为模式 
C.能力是概括化的心理特征 
D.能力发展到一定程度时会定型 
E.能力可以不断积累

A.指挥团体
B.利益团体
C.联谊团体
D.任务团体
E.团队

A.工作稳定度
B.工作满意度
C.工作投入度
D.组织忠诚度
E.工作喜欢度

A.信赖并且乐于接受组织的目标与价值观
B.愿意承担更多的责任，但薪酬要求也相对较高
C.对组织的各项工作乐于投入尽可能多的精力
D.拥有较强的自信心，能出色完成工作任务
E.对能够成为该组织的成员充满了自豪感

A.人力资源纵向管理
B.人力资源横向管理
C.人力资源的科学化管理
D.人力资源宏观管理
E.人力资源微观管理

A.生理因素
B.环境因素
C.工作条件和性质
D.企业文化
E.员工情绪

A.发挥组织中现有人员的工作积极性
B.内部招聘选择余地大，有利于招到一流人才
C.利用已有的人事资料简化招聘、录用程序，减少人力、财力等资源的耗费
D.加速上岗人员的适应
E.控制人力成本，减少培训期和费用

A.心境
B.心绪
C.激情
D.应激
E.理智

A.创造一个适宜的环境
B.从求职者那里获得与个人行为、工作有关的信息
C.提供有关工作和企业的信息
D.确定候选人是否适合
E.排除明显不合要求的人

A.排序法
B.分类法
C.要素计点法
D.因素比较法
E.平衡计分卡法

A.职位所需技能水平越高，薪酬变动比率越大
B.职位所需技能水平越高，薪酬变动比率越小
C.职位所需技能水平越低，薪酬变动比率越大
D.职位所需技能水平越低，薪酬变动比率越小
E.两者没有关系

A.培训与开发对象
B.培训与开发战略
C.培训与开发内容
D.培训与开发的费用预算
E.培训与开发的方式

A.全日制大中专院校
B.成人高等院校
C.地方政府和行政部门主办的培训开发机构
D.社会力量办学
E.岗外培训开发

A.就业条件好
B.工资福利水平高
C.工作环境良好
D.职业保障性强
E.晋升机会多

A.技术变化
B.国际竞争
C.消费习惯的改变
D.原材料的缺乏
E.经济周期波动

A.中华人民共和国境内的国有企业
B.公务员
C.中华人民共和国境内的外商投资企业
D.与事业单位签订劳动合同的职工
E.家庭保姆

A.劳动者求职
B.劳动者任职
C.劳动者开业
D.用人单位录用劳动者
E.劳动者培训

A.警告
B.罚款
C.吊销营业执照
D.责令改正
E.责令停止营业

A.劳动法律关系的主体包括劳动者和用人单位
B.与劳动者建立劳动关系的国家机关、事业组织、社会团体也是用人单位
C.劳动法律关系的客体一般包括物、精神财富和行为
D.劳动法律关系客体中的行为包括劳动行为和其他行为
E.劳动法律关系主体的权利和义务要通过一定的财物来体现

A.法律 
B.劳动行政部门 
C.行政法规 
D.工商行政部门 
E.国务院